ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
70
11. Recent literature stresses the need for research both for denture stomatitis and yeast infections.
12. Several studies have investigated the effect of sugar in various methods of infant feeding on
caries, particularly ‘rampant’ caries (or labial incisor caries) in the very young.
13. A more recent study found that nearly half of the mildly mentally handicapped and two-thirds of
the severely mentally handicapped children had a handicapping malocclusion.
14. A multidisciplinary pain centre study of 120 consecutive chronic orofacial pain patients
assessed pain description and intensity ratings, gender differences, prevalence of concurrent
conditions, and interinstrument relationships of the McGill Pain Questionnaire and visual analogue
scale.
3.2. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ
При переводе рекомендуется следующая последовательность работы над текстом:
1. Прочтите весь текст (или главу) до конца, обратив особое внимание на заголовок,
постарайтесь понять его общее содержание.
2. Прочтите первое предложение и определите простое оно или сложное. Если предложение
сложное, разбейте его на отдельные предложения (сложноподчинённое – на главное и
придаточное, сложносочинённое – на простые). Найдите обороты с неличными формами
глагола.
3. В простом предложении необходимо найти сначала группу сказуемого (по личной форме
глагола), по ней определить группу подлежащего и группу дополнения. Глагол-сказуемое
обычно стоит на втором месте.
4. Опираясь на знакомые слова, переводите в следующем порядке: группа сказуемого,
группа подлежащего, группа дополнения, обстоятельства.
5. Незнакомые слова ищите в словаре, определив сначала, какой частью речи они являются.
Обратите внимание на суффиксы и префиксы этих слов. Прочитайте все значения слова,
приведенные в словарной статье, и выберите наиболее подходящее, исходя из контекста. При
работе со словарем используйте имеющиеся в нем приложения.
11. Recent literature stresses the need for research both for denture stomatitis and yeast infections. 12. Several studies have investigated the effect of sugar in various methods of infant feeding on caries, particularly rampant caries (or labial incisor caries) in the very young. 13. A more recent study found that nearly half of the mildly mentally handicapped and two-thirds of the severely mentally handicapped children had a handicapping malocclusion. 14. A multidisciplinary pain centre study of 120 consecutive chronic orofacial pain patients assessed pain description and intensity ratings, gender differences, prevalence of concurrent conditions, and interinstrument relationships of the McGill Pain Questionnaire and visual analogue scale. 3.2. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ При переводе рекомендуется следующая последовательность работы над текстом: 1. Прочтите весь текст (или главу) до конца, обратив особое внимание на заголовок, постарайтесь понять его общее содержание. 2. Прочтите первое предложение и определите простое оно или сложное. Если предложение сложное, разбейте его на отдельные предложения (сложноподчинённое на главное и придаточное, сложносочинённое на простые). Найдите обороты с неличными формами глагола. 3. В простом предложении необходимо найти сначала группу сказуемого (по личной форме глагола), по ней определить группу подлежащего и группу дополнения. Глагол-сказуемое обычно стоит на втором месте. 4. Опираясь на знакомые слова, переводите в следующем порядке: группа сказуемого, группа подлежащего, группа дополнения, обстоятельства. 5. Незнакомые слова ищите в словаре, определив сначала, какой частью речи они являются. Обратите внимание на суффиксы и префиксы этих слов. Прочитайте все значения слова, приведенные в словарной статье, и выберите наиболее подходящее, исходя из контекста. При работе со словарем используйте имеющиеся в нем приложения. 70
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- …
- следующая ›
- последняя »