Содержание и оценка педагогической практики студентов филологического факультета. Базилевская В.Б - 19 стр.

                                                            20


(вне ш няя              (внутр е нняя                Та б ли ца           Ра б о та   у до ски Д/з
сто р о на )            сто р о на )                                      вм е сте с кла ссо м
Сло ва р ные            Ра б о та    по
сло ва                  ка р то чке

                        I.          О р гм о м е нт.

                        II.    О пр о с, по вто р е ни е и за кр е пле ни е .
О ткр о йте               Сло ва р но -о р ф о гр а ф и че ска я р а б о та .
сло ва р и ки        в    н и м-н я (по н ять)
те о р е ти че ско й      ми ро по н и ман и е – то , ка к м ы по ни м а е м м и р , на ш е
те тр а ди !           по ни м а ни е де йстви те льно сти
В се       по дняли У то чняе тся (о б ъясняе тся) зна че ни е → за пи сь
гла зки            на     ми ро во з з рен и е – си сте м а взглядо в на м и р , це ло стно е
до ску, по ка не пр е дста вле ни е о м и р е (м и р о во ззр е ни е р о сси ян, сла вян).
пи ш е м .               – Сло ва ми ро по н и ман и е и ми ро во з з рен и е о че нь б ли зки
                              по сво е м у ле кси че ско м у зна че ни ю . Да ва йте уто чни м
                              зна че ни е сло ва ми ро во з з рен и е– в чём р а зни ца ?
                                 О б ъя сня е тся значе ние → запись
                            За кр ыва е м те о р е ти че скую те тр а дь,
                        пи ш е м чи сло , « кла ссна я р а б о та » и те м у
                        се го дняш не го ур о ка в р а б о чи х те тр а дях .
                        М ы прод олж ае м компле ксное повторе ние .
                          С е год ня мы с вами д олж ны не только
К до ске :
                             повторить, но и закре питьуме ние
                              пользоваться этими правилами.
                              У до ски б уде тр а б о та ть по ка р то чке Зе м лянни ко ва Л е на .
У стно е
о б ъясне ни е      +           Ка р то чка :
гр а ф и че ско е             пр е ды нф а р ктный, све р х и зо б р е та те льный, б е зы м янный, ко нтр и гр а ,

о б о зна че ни е             ф и ни нспе кто р , де зи нф е кци я, пр е ды дущ и й.


К до ске :                  В ка ки х случа ях пе р ва я гла сна я ко р ня и не м е няе т
                        на пи са ни я?
В о пр о с     к            И у до ски у на с б уде т р а б о та ть вм е сте с кла ссо м
Князе во й И .          Князе ва И нна .
                            Ста ви м у се б я в те тр а дях I.
!       До лж ны            О т че го за ви си т выб о р б укв в суф ф и кса х -чи к, -щ и к
о б ъяснять, о т        сущ е стви те льных со зна че ни е м на зва ни я ли ца по р о ду
ка ки х     сло в       де яте льно сти ?