ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
9
• пропускал уроки без уважительной причины;
• проводил уроки неудовлетворительно , допускал грубые
фактические ошибки ;
• был отстранён от уроков администрацией школы;
• не провёл на удовлетворительную оценку все зачётные уроки ;
• не посещал уроки других практикантов или не участвовал в их
обсуждении;
• не участвовал в текущей работе учителя- словесника и классного
руководителя;
• не провёл воспитательного мероприятия;
• не составил психолого - педагогическую характеристику классного
коллектива ;
• не сдал отчётную документацию .
§ 5. Права и обязанности студента во время педагогической практики
1. Студент имеет право :
• выбрать класс для прохождения практики из предложенных в
школе ;
• посещать уроки всех преподавателей в этом классе (с их
разрешения);
• посещать уроки своего учителя в других классах;
• давать уроки не только в своём классе , но и в других (по
согласованию с учителем);
• посещать уроки своих сокурсников в своей и других школах (все
зачётные уроки – открытые );
• пользоваться библиотекой и методкабинетом школы;
• пользоваться библиотекой и методкабинетом университета ;
• получать квалифицированную помощь учителя и методистов во
время подготовки к урокам ;
• получать педагогическую и психологическую помощь методиста
кафедры педагогики ;
• в случае длительного заболевания в момент практики студент
может пройти практику с другим курсом.
2. Студент обязан:
• за период пассивной практики изучить класс, запомнить имена
всех учащихся;
• ознакомиться с программой, календарно -тематическим и
воспитательным планами учителя и классного руководителя, с
учебниками по русскому языку и литературе, с пособиями для
учителя;
• разрабатывать конспекты уроков и культурно оформлять их;
9
• пр о пуска л ур о ки б е з ува ж и те льно й пр и чи ны;
• пр о во ди л ур о ки не удо вле тво р и те льно , до пуска л гр уб ые
ф а кти че ски е о ш и б ки ;
• б ыл о тстр а нён о тур о ко в а дм и ни стр а ци е й ш ко лы;
• не пр о вёл на удо вле тво р и те льную о це нку все за чётные ур о ки ;
• не по се щ а л ур о ки др уги х пр а кти ка нто в и ли не уча ство ва л в и х
о б суж де ни и ;
• не уча ство ва л в те кущ е й р а б о те учи те ля-сло ве сни ка и кла ссно го
р уко во ди те ля;
• не пр о вёл во спи та те льно го м е р о пр и яти я;
• не со ста ви л пси х о ло го -пе да го ги че скую х а р а кте р и сти ку кла ссно го
ко лле кти ва ;
• не сда л о тчётную до кум е нта ци ю .
§ 5. П рава и об я занности студ е нта во вре мя пе д агогиче ской практики
1. С туд е нт име е тправо:
• выб р а ть кла сс для пр о х о ж де ни я пр а кти ки и з пр е дло ж е нных в
ш ко ле ;
• по се щ а ть ур о ки все х пр е по да ва те ле й в э то м кла ссе (с и х
р а зр е ш е ни я);
• по се щ а ть ур о ки сво е го учи те ля в др уги х кла сса х ;
• да ва ть ур о ки не то лько в сво ём кла ссе , но и в др уги х (по
со гла со ва ни ю с учи те ле м );
• по се щ а ть ур о ки сво и х со кур сни ко в в сво е й и др уги х ш ко ла х (все
за чётные ур о ки – о ткр ытые );
• по льзо ва ться б и б ли о те ко й и м е то дка б и не то м ш ко лы;
• по льзо ва ться б и б ли о те ко й и м е то дка б и не то м уни ве р си те та ;
• по луча ть ква ли ф и ци р о ва нную по м о щ ь учи те ля и м е то ди сто в во
вр е м я по дго то вки к ур о ка м ;
• по луча ть пе да го ги че скую и пси х о ло ги че скую по м о щ ь м е то ди ста
ка ф е др ыпе да го ги ки ;
• в случа е дли те льно го за б о ле ва ни я в м о м е нт пр а кти ки студе нт
м о ж е тпр о йти пр а кти ку с др уги м кур со м .
2. С туд е нтоб я зан:
• за пе р и о д па сси вно й пр а кти ки и зучи ть кла сс, за по м ни ть и м е на
все х уча щ и х ся;
• о зна ко м и ться с пр о гр а м м о й, ка ле нда р но -те м а ти че ски м и
во спи та те льным пла на м и учи те ля и кла ссно го р уко во ди те ля, с
уче б ни ка м и по р усско м у языку и ли те р а тур е , с по со б и ям и для
учи те ля;
• р а зр а б а тыва ть ко нспе ктыур о ко в и культур но о ф о р м лять и х ;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »
