Основы формирования опыта профессионально-творческого мышления педагога. Бегидова С.Н - 148 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АГУ | Майкоп

Составители: 

Рубрика: 

148
Таблица 12
Критериально-ориентированные тесты
(творческий этап)
Критерий Тестовое задание
Творческие характеристики
мышления
1.Самостоятельность выполне-
ния заданий.
2.Способность предлагать раз-
нообразные идеи и переклю-
чаться с одной проблемы на дру-
гую.
3.При решении предложенных
задач способность выйти за рам-
ки узкопрофессио-нальной сфе-
ры.
4.Способность предлагать не-
ожиданные и оригинальные ре-
шения.
Готовность памяти:
1.Грамотный выбор необходи-
мых для решения задачи зна-
ний.
2.Способность экстраполировать
знания в субъективно новую си-
туацию и применять их для ре-
шения неожиданных задач.
Парадигма творческого
решения профессиональных за-
дач.
1.Умение подобрать варианты
решения из других профессио-
нальных сфер и адаптировать их
к решению предложенной зада-
чи.
2.Всесторонний анализ профес-
сиональных проблем.
1. Зная основные задачи и
принципы организации массовых физ-
культурно-спортивных зрелищных
мероприятий, постарайтесь допол-
нить их и обосновать свое решение.
Какие физкультурно-спортивные ме-
роприятия Вы бы
хотели организовать
в собственном городе? Каково их зна-
чение для населения?
По составленной ранее схеме
физкультурно-спортивного мероприя-
тия составьте его сценарий.
Составьте смету расходов на
подготовку и проведение выбранного
вами физкультурно-спортивного ме-
роприятия. Обоснуйте каждую статью
расходов. Определите источник полу-
чения финансовых средств.
Составьте Положение о прове-
дении
соревнований (по любому виду
спорта).
2. Зная общие принципы разра-
ботки рекламы товаров и услуг и ор-
ганизации проведения рекламной
компании, разработайте рекламу физ-
культурно-спортивной организации
(услуг, товаров и т.п. –по индивиду-
альному выбору).
3. Составьте бизнес-план физ-
культурно-спортивной организации.
Эмоциональное пережива-
ние собственной деятельности
1.Интерес к деятельности.
2.Положительное отношение к
деятельности.
Тест самооценки, метод «Гра-
дусника» 
                                  148

                                                            Таблица 12
                 Критериально-ориентированные тесты
                          (творческий этап)

      Критерий                                  Тестовое задание
      Творческие характеристики         1. Зная основные задачи и
           мышления                принципы организации массовых физ-
  1.Самостоятельность выполне-     культурно-спортивных      зрелищных
ния заданий.                       мероприятий, постарайтесь допол-
  2.Способность предлагать раз-    нить их и обосновать свое решение.
нообразные идеи и переклю-         Какие физкультурно-спортивные ме-
чаться с одной проблемы на дру-    роприятия Вы бы хотели организовать
гую.                               в собственном городе? Каково их зна-
  3.При решении предложенных       чение для населения?
задач способность выйти за рам-         По составленной ранее схеме
ки узкопрофессио-нальной сфе-      физкультурно-спортивного мероприя-
ры.                                тия составьте его сценарий.
  4.Способность предлагать не-          Составьте смету расходов на
ожиданные и оригинальные ре-       подготовку и проведение выбранного
шения.                             вами физкультурно-спортивного ме-
      Готовность памяти:           роприятия. Обоснуйте каждую статью
1.Грамотный выбор необходи-        расходов. Определите источник полу-
мых для решения задачи зна-        чения финансовых средств.
ний.                                    Составьте Положение о прове-
2.Способность экстраполировать     дении соревнований (по любому виду
знания в субъективно новую си-     спорта).
туацию и применять их для ре-           2. Зная общие принципы разра-
шения неожиданных задач.           ботки рекламы товаров и услуг и ор-
      Парадигма творческого        ганизации проведения рекламной
решения профессиональных за-       компании, разработайте рекламу физ-
дач.                               культурно-спортивной     организации
1.Умение подобрать варианты        (услуг, товаров и т.п. –по индивиду-
решения из других профессио-       альному выбору).
нальных сфер и адаптировать их          3. Составьте бизнес-план физ-
к решению предложенной зада-       культурно-спортивной организации.
чи.
2.Всесторонний анализ профес-
сиональных проблем.
      Эмоциональное пережива-           Тест самооценки, метод «Гра-
 ние собственной деятельности      дусника»
1.Интерес к деятельности.
2.Положительное отношение к
деятельности.

Страницы