ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
166
Задание 30.
По предложенной схеме составьте Положение о проведении со-
ревнований (по любому виду спорта).
Задание 31.
Опишите технологию создания рекламы физкультурно-
спортивной организации (товаров, спортсменов, мероприятий). Под-
готовьте рекламный проспект.
Задание 32.
Зная содержание понятия «тарифно-квалификационные харак-
теристики», составить тарифно-квалификационные характеристики на
две должности работников физической культуры и спорта (тренер
СДЮШОР и учитель ФК в общеобразовательной школе; тренер про-
фессиональной спортивной команды и тренер ДЮСШ; директор
СДЮШОР и директор профессиональной спортивной команды) и про-
вести их сравнительный анализ по следующей
форме:
Наименование долж-
ности
Должностные обя-
занности
Должен знать
1.
2
Сравнительные харак-
теристики
Совпадают…….
Отличаются……
Совпада-
ют…….
Отличаются……
Задание 33.
Проанализировав общую структуру и содержание внешнеторго-
вых контрактов в области физической культуры и спорта, составить
контракт о предоставлении некоторой физкультурно-спортивной услу-
ги:
- определить вступающие в договорные отношения стороны;
- установить предмет договора;
- обусловить цену и общую сумму контракта;
- установить сроки поставки товаров/услуг;
- определить условия платежей;
- установить
штрафные санкции и порядок возмещения убытков;
- обусловить способы страхования.
Рекомендуемая литература
1. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой лично-
сти. – Казань, 1988.
2. Андреев, В.И. Педагогика творческого саморазвития / В.И.
Андреев. – Казань, 1996.
166 Задание 30. По предложенной схеме составьте Положение о проведении со- ревнований (по любому виду спорта). Задание 31. Опишите технологию создания рекламы физкультурно- спортивной организации (товаров, спортсменов, мероприятий). Под- готовьте рекламный проспект. Задание 32. Зная содержание понятия «тарифно-квалификационные харак- теристики», составить тарифно-квалификационные характеристики на две должности работников физической культуры и спорта (тренер СДЮШОР и учитель ФК в общеобразовательной школе; тренер про- фессиональной спортивной команды и тренер ДЮСШ; директор СДЮШОР и директор профессиональной спортивной команды) и про- вести их сравнительный анализ по следующей форме: Наименование долж- Должностные обя- Должен знать ности занности 1. 2 Сравнительные харак- Совпадают . Совпада- теристики Отличаются ют . Отличаются Задание 33. Проанализировав общую структуру и содержание внешнеторго- вых контрактов в области физической культуры и спорта, составить контракт о предоставлении некоторой физкультурно-спортивной услу- ги: - определить вступающие в договорные отношения стороны; - установить предмет договора; - обусловить цену и общую сумму контракта; - установить сроки поставки товаров/услуг; - определить условия платежей; - установить штрафные санкции и порядок возмещения убытков; - обусловить способы страхования. Рекомендуемая литература 1. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой лично- сти. Казань, 1988. 2. Андреев, В.И. Педагогика творческого саморазвития / В.И. Андреев. Казань, 1996.