Основы формирования опыта профессионально-творческого мышления педагога. Бегидова С.Н - 164 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АГУ | Майкоп

Составители: 

Рубрика: 

164
Роль спонсорской помощи в финансировании физической куль-
туры и спорта велика. Однако, кроме положительных сторон, спон-
сорство спорта имеет и негативные стороны. В чем, на ваш взгляд,
заключаются отрицательные последствия спонсорской помощи
а)спортивным школам; б)профессиональным спортивным командам;
в)устроителям спортивно-зрелищных мероприятий;
г)профессиональным спортсменам?
Задание 18.
Зная механизм спонсорской деятельности, опишите порядок
ваших действий как возможного спонсора физкультурно-спортивной
организации. Подготовьте спонсорскую посылку с учетом:
1) Вы возглавляете а)машиностроительное предприятие;
б)ресторан; в)предприятие по производству спортивной одежды, обу-
ви или инвентаря; г)спортивный комплекс; д)банк; е)молочный комби-
нат.
2) Вы можете выбрать объект
спонсорства из числа:
а)профессиональных спортсменов; б)спортивных команд;
в)спортивных школ; г)отдельных спортивно-зрелищных мероприятий;
д)спортивных комплексов; е)любительских спортивных команд.
Как меняется содержание спонсорской посылки в зависимости
от выбранных пунктов группы 1 и 2? Какими мотивами вы руково-
дствовались при выборе объекта спонсорства?
Задание 19.
Какие факторы влияют на формирование спроса и предложения
на рынке труда в сфере услуг? Составить перечень возможных мест
трудоустройства кадров в отрасли «Физическая культура и спорт».
Задание 20.
Сравните основные формы оплаты труда и сделайте вывод о
том, какая из этих форм наиболее целесообразна при начислении за-
работной платы спортсмена-профессионала, тренера.
Задание 21.
Основываясь на анализе имеющейся информации в литератур-
ных источниках, сравнить и выделить совпадения и различия основ-
ных статей доходов и расходов некоммерческой негосударственной
физкультурно-спортивной организации, коммерческой организации и
организации, находящейся на государственном финансировании.
Задание 22.
                               164

     Роль спонсорской помощи в финансировании физической куль-
туры и спорта велика. Однако, кроме положительных сторон, спон-
сорство спорта имеет и негативные стороны. В чем, на ваш взгляд,
заключаются отрицательные последствия спонсорской помощи
а)спортивным школам; б)профессиональным спортивным командам;
в)устроителям         спортивно-зрелищных          мероприятий;
г)профессиональным спортсменам?

     Задание 18.
     Зная механизм спонсорской деятельности, опишите порядок
ваших действий как возможного спонсора физкультурно-спортивной
организации. Подготовьте спонсорскую посылку с учетом:
     1) Вы возглавляете а)машиностроительное предприятие;
б)ресторан; в)предприятие по производству спортивной одежды, обу-
ви или инвентаря; г)спортивный комплекс; д)банк; е)молочный комби-
нат.
     2) Вы можете выбрать объект спонсорства из числа:
а)профессиональных       спортсменов;     б)спортивных     команд;
в)спортивных школ; г)отдельных спортивно-зрелищных мероприятий;
д)спортивных комплексов; е)любительских спортивных команд.
     Как меняется содержание спонсорской посылки в зависимости
от выбранных пунктов группы 1 и 2? Какими мотивами вы руково-
дствовались при выборе объекта спонсорства?

     Задание 19.
     Какие факторы влияют на формирование спроса и предложения
на рынке труда в сфере услуг? Составить перечень возможных мест
трудоустройства кадров в отрасли «Физическая культура и спорт».

      Задание 20.
      Сравните основные формы оплаты труда и сделайте вывод о
том, какая из этих форм наиболее целесообразна при начислении за-
работной платы спортсмена-профессионала, тренера.


     Задание 21.
     Основываясь на анализе имеющейся информации в литератур-
ных источниках, сравнить и выделить совпадения и различия основ-
ных статей доходов и расходов некоммерческой негосударственной
физкультурно-спортивной организации, коммерческой организации и
организации, находящейся на государственном финансировании.

     Задание 22.

Страницы