Спортивная борьба в физической культуре. Беланов А.Э - 24 стр.

UptoLike

24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Целью физического образования является удовлетворение объективной
потребности человека в приобретении специальных знаний, умений и навыков
в процессе его развития . Физическое образование представляет собой
непрерывный процесс воспитания гармонично развитой личности,
формирования его физического, интеллектуального и духовного потенциала . В
круг обязанностей каждого специалиста, работающего в сфере физической
культуры , входит работа, направленная на сохранение и укрепление здоровья
молодежи, формирование потребности в физическом совершенствовании и
здоровом образе жизни.
Феномен спорта представляет собой обобщенную категорию
деятельности человека , исторически сложившуюся в форме соревнования и
подготовки к нему . Спорт тесно связан со сферой физического образования .
Однако его цели несколько иные. Деятельность человека в спорте нацелена не
только на совершенствование физической подготовленности, волевых и
духовных качеств личности, но, главным образом , на достижение предельных
результатов в избранной специализации.
В основу новых подходов к организации физического воспитания
студентов отделения спортивной борьбы должен быть заложен принцип
индивидуализации, актуализирующий ведущую роль личности студента в
определении целей и меры физических нагрузок. Предлагаемая нами
концепция подготовки борцов в рамках университета, когда в центре внимания
находится личность студента, его потребности, обеспечивает более высокий
уровень самореализации будущих специалистов.
Накопленный в университете опыт работы по данной методике
показывает , что занятия спортивной борьбой позволяют достичь заметных
результатов в повышении потенциала физической культуры каждого студента,
занимающегося на цикле спортивной борьбы университета : значительно
улучшить его телосложение, избежать негативного воздействия
гиподинамического синдрома, существенно повысить уровень его физической
и умственной работоспособности.
Борьба это спорт сильных и смелых людей. Однако это не означает , что
борьбой могут заниматься только сильные и здоровые люди. Все эти качества
приобретаются в процессе занятий данным видом спорта. Поэтому заниматься
борьбой в равной мере могут студенты подготовительной и основной групп
здоровья , получившие на это разрешение врача , только лишь нагрузки,
создаваемые для них в процессе занятий, должны быть различны в зависимости
от степени их подготовленности. Следовательно, в зависимости от
поставленной цели, борьба может быть средством общефизической подготовки
и средством достижения спортивного мастерства . Все это зависит от состава
группы тренирующихся и поставленной цели.
                                               24



                                     ЗА К ЛЮ ЧЕ Н И Е

         Ц елью ф изического обра зова н ия я вля ет ся у д овлет ворен ие объект ивн ой
п от ребн ост и человека в п риобрет ен ии сп ециа льн ы х зн а н ий, у м ен ий и н а вы ков
в п роцессе его ра звит ия . Ф изическое обра зова н ие п ред ст а вля ет собой
н еп реры вн ы й п роцесс восп ит а н ия                га рм он ичн о ра звит ой личн ост и,
ф орм ирова н ия его ф изического, ин т еллект у а льн ого и д у ховн ого п от ен циа ла . В
кру г обя за н н ост ей ка ж д ого сп ециа лист а , ра бот а ющ его в сф ере ф изической
ку льт у ры , вход ит ра бот а , н а п ра влен н а я н а сохра н ен ие и у креп лен ие зд оровья
м олод еж и, ф орм ирова н ие п от ребн ост и в ф изическом соверш ен ст вова н ии и
зд оровом обра зе ж изн и.
         Ф ен ом ен    сп орт а    п ред ст а вля ет      собой обобщ ен н у ю ка т егорию
д ея т ельн ост и человека , ист орически слож ив ш у юся в ф орм е соревн ова н ия и
п од гот овки к н ему . С п орт т есн о свя за н со сф ерой ф изического обра зова н ия .
Од н а ко его цели н есколько ин ы е. Д ея т ельн ост ь человека в сп орт е н а целен а н е
т олько н а соверш ен ст вова н ие ф изической п од гот овлен н ост и, волевы х и
д у ховн ы х ка чест в личн ост и, н о, гла вн ы м обра зом , н а д ост иж ен ие п ред ельн ы х
резу льт а т ов в избра н н ойсп ециа лиза ции.
         В осн ову н овы х п од ход ов к орга н иза ции ф изического восп ит а н ия
ст у д ен т ов от д елен ия сп орт ив н ой борьбы д олж ен бы т ь за лож ен п рин цип
ин д ивид у а лиза ции, а кт у а лизиру ющ ий вед у щ у ю роль личн ост и ст у д ен т а в
оп ред елен ии целей и м еры ф изических н а гру зок. Пред ла га ем а я н а м и
кон цеп ция п од гот овки борцов в ра м ка х у н иверсит ет а , когд а в цен т ре вн има н ия
н а ход ит ся личн ост ь ст у д ен т а , его п от ребн ост и, обесп ечива ет более вы сокий
у ровен ь са м ореа лиза ции бу д у щ их сп ециа лист ов.
         На коп лен н ы й в у н иверсит ет е оп ы т ра бот ы п о д а н н ой м ет од ике
п ока зы ва ет , чт о за н я т ия сп орт ивн ой борьбой п озволя ют д ост ичь за м ет н ы х
резу льт а т ов в п овы ш ен ии п от ен циа ла ф изической ку льт у ры ка ж д ого ст у д ен т а ,
за н им а ющ егося н а цикле сп орт ивн ой борьбы у н иверсит ет а : зн а чит ельн о
у лу чш ит ь      его     т елослож ен ие,         избеж а т ь     н ега т ивн ого  возд ейст вия
гип од ин а м ического син д ром а , су щ ест вен н о п овы сит ь у ровен ь его ф изической
и у м ст вен н ой ра бот осп особн ост и.
         Борьба – эт о сп орт сильн ы х и см елы х люд ей. Од н а ко эт о н е озн а ча ет , что
борьбой м огу т за н им а т ься т олько сильн ы е и зд оровы е люд и. Все эт и ка чест ва
п риобрет а ют ся в п роцессе за н я т ий д а н н ы м вид ом сп орт а . Поэт ом у за н им а т ься
борьбой в ра вн ой м ере м огу т ст у д ен т ы п од гот овит ельн ой и осн овн ой гру п п
зд оровья , п олу чивш ие н а эт о ра зреш ен ие вра ча , т олько лиш ь н а гру зки,
созд а ва ем ы е д ля н их в п роцессе за н я т ий, д олж н ы бы т ь ра зличн ы в за висим ост и
от ст еп ен и их п од гот овлен н ост и. С лед ова т ельн о, в за висим ост и от
п ост а влен н ой цели, борьба м ож ет бы т ь сред ст вом общ еф изической п од гот овки
и сред ст вом д ост иж ен ия сп орт ивн ого м а ст ерст ва . Все эт о за висит от сост а ва
гру п п ы т рен иру ющ ихся и п ост а влен н ой цели.