Филологический анализ художественного текста: реализация интеграции лингвистического и литературоведческого подходов в школе. Белова Н.А. - 38 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

- Погляди-ка, - говорила она, - какой красотой Бог одел поля наши!
Вон с тех полей одной ржи до пятисот четвертей соберем; а вон и
пшеничка есть и гречиха, только гречиха нынче не то, что прошлый год:
кажется, плоха будет. А лес-то, лес-то как разросся! Подумаешь, как
велика премудрость Божия
! Дровец с своего участка мало-мало на тысячу
продадимПогляди-ка, озеро: что за великолепие! истинно небесное! рыба
кишмя кишит: и на себя и на людей идет. Вот твои коровки и лошадки
пасутся. Здесь ты один всему господин, а там, может быть, всякий станет
помыкать тобой. И ты хочешь бежать
от такой благодати, еще не знаешь
куда, в омут, может быть, прости ГосподиОстанься
5. Какова основная мысль приведенного ниже фрагмента из книги
Е. Клюева «Между двух стульев»? В чем состоит главная отличительная
черта художественного произведения, по мнению автора? Согласны ли вы с
ним? (Дайте аргументированный ответ).
«Нет более опасного
заблуждения, чем уподобление книжной
действительности - действительности реальной. Хитрые реалисты
придумали массу способов, чтобы заставить нас принять одну за другую,
сбить с толку правдоподобием. В конце концов огромными тиражами
начали выходить очень правдоподобные книги, искусно имитирующие
ситуации, в которых бываем мы с вами. Мы хохочем или заливаемся слезами,
но вот что
странно: эстетической эмоции мы при этом можем и не
испытывать. Да, нам смешны герои, да, нам жаль их, но и то и другое
переживание может совсем не отличаться от переживаний по поводу
невзгод нашего соседа по лестничной площадке. А эстетическая эмоция -
тоньше: в ней, например, к переживанию добавляется еще и сожаление
или
радость по поводу того, что так - не бывает. Эстетическая эмоция, по
меньшей мере, двупланова, а по большей мере...
И если вынуть из эстетической эмоции представление о том, чего не
бывает, - если вынуть из нее, другими словами, представление об
условности, то зачем брать в руки книгу? Можно просто выйти на
улицу и
посмотреть вокруг: смеха и слез будет предостаточно. Но вот
возвышающего нас смеха и возвышающих нас слез...
     - Погляди-ка, - говорила она, - какой красотой Бог одел поля наши!
Вон с тех полей одной ржи до пятисот четвертей соберем; а вон и
пшеничка есть и гречиха, только гречиха нынче не то, что прошлый год:
кажется, плоха будет. А лес-то, лес-то как разросся! Подумаешь, как
велика премудрость Божия! Дровец с своего участка мало-мало на тысячу
продадим… Погляди-ка, озеро: что за великолепие! истинно небесное! рыба
кишмя кишит: и на себя и на людей идет. Вот твои коровки и лошадки
пасутся. Здесь ты один всему господин, а там, может быть, всякий станет
помыкать тобой. И ты хочешь бежать от такой благодати, еще не знаешь
куда, в омут, может быть, прости Господи… Останься!»


     5. Какова основная мысль приведенного ниже фрагмента из книги
Е. Клюева «Между двух стульев»? В чем состоит главная отличительная
черта художественного произведения, по мнению автора? Согласны ли вы с
ним? (Дайте аргументированный ответ).

       «Нет более опасного заблуждения, чем уподобление книжной
действительности - действительности реальной. Хитрые реалисты
придумали массу способов, чтобы заставить нас принять одну за другую,
сбить с толку правдоподобием. В конце концов огромными тиражами
начали выходить очень правдоподобные книги, искусно имитирующие
ситуации, в которых бываем мы с вами. Мы хохочем или заливаемся слезами,
но вот что странно: эстетической эмоции мы при этом можем и не
испытывать. Да, нам смешны герои, да, нам жаль их, но и то и другое
переживание может совсем не отличаться от переживаний по поводу
невзгод нашего соседа по лестничной площадке. А эстетическая эмоция -
тоньше: в ней, например, к переживанию добавляется еще и сожаление или
радость по поводу того, что так - не бывает. Эстетическая эмоция, по
меньшей мере, двупланова, а по большей мере...
       И если вынуть из эстетической эмоции представление о том, чего не
бывает, - если вынуть из нее, другими словами, представление об
условности, то зачем брать в руки книгу? Можно просто выйти на улицу и
посмотреть вокруг: смеха и слез будет предостаточно. Но вот
возвышающего нас смеха и возвышающих нас слез...