Berufliche Kommunikation. Беляева Н.Л. - 4 стр.

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1.Vergewissern Sie sich, worüber Sie
verhandeln!
Wo gibt es Gemeinsamkeiten? Was
könnten die Vorteile sein, die Sie beide
sehen? Die Dauer Ihrer Beziehung zum
Beispiel oder Ihr beiderseitiges
Engagement fuer die Sache.
2. Setzen Sie sich Ziele!
Was wollen Sie erreichen? Was will
Ihr Verhandlungspartner? Welche
Alternativen haben Sie? Welche die
gegenseitigen? Identifizieren Sie die
tiefer liegenden Bedürfnisse, die Sie
beide erfüllen wollen. Wenn Sie Ihre
beiden Ziele zusammenbringen,
bekommen Sie ein Gefühl für Ihren
Verhandlunsspielraum.
7. Denken Sie nochmals ueber die
Bedürfnisse Ihres Partners nach!
Vergessen Sie nicht, dass die wahren
Bedürfnisse Ihres Kontrahenten sehr
verschieden von den gestellten
Forderungen sein können. Wie können
Sie diese an die Oberfläche bringen?
Identifizieren Sie mögliche
Gemeinsamkeiten.
8. Entwickeln Sie Ihre Strategie!
Wie wird Verhandlungsstil sein und
wie der der Gegenseite? Welche
Taktiken können Sie anwenden – und
wie, glauben Sie, wird die andere Seite
darauf reagieren?
9. Stellen Sie schlüssige Hypothesen
auf!
Fragen Sie sich: Was wäre, wenn ...?
Wie könnte ich es schaffen, meinen
Verhadlungspartner festzulegen?
Solche Gedankspiele stärken Ihr
Vertrauen, den Prozess auch steuern zu
können.
10. Reflektieren Sie zwischendurch!
Eine Verhandlung kann sich im Kreis
drehen. Gehen Sie deshalb die
Vorbereitungsschritte immer wieder in
Gedanken durch.
Texterläuterungen
der Verhandlunsspielraum – Raum, in dem man handelt
das Denkmuster – Denkweise
die Verhandlungspositionen – die Ermittlung der Interesse der
Verhandlungspartei
die Sichtweise – ein Blick aif die Welt
Zugeständnisse – Entgegenkommen in einer bestimmten Angelegenheit, wobei
bestimmte Wünsche, Bedürfnisse der anderen Seite berücksichtigt werden
III. Der Text ist in zehn Teile gegliedert. Versuchen Sie die Teile mit dem
Nomen zu benennen.
1.Vergewissern Sie sich, worüber Sie       2. Setzen Sie sich Ziele!
verhandeln!                                Was wollen Sie erreichen? Was will
Wo gibt es Gemeinsamkeiten? Was            Ihr Verhandlungspartner? Welche
könnten die Vorteile sein, die Sie beide   Alternativen haben Sie? Welche die
sehen? Die Dauer Ihrer Beziehung zum       gegenseitigen? Identifizieren Sie die
Beispiel oder Ihr beiderseitiges           tiefer liegenden Bedürfnisse, die Sie
Engagement fuer die Sache.                 beide erfüllen wollen. Wenn Sie Ihre
                                           beiden      Ziele   zusammenbringen,
                                           bekommen Sie ein Gefühl für Ihren
                                           Verhandlunsspielraum.
7. Denken Sie nochmals ueber die           8. Entwickeln Sie Ihre Strategie!
Bedürfnisse Ihres Partners nach!           Wie wird Verhandlungsstil sein und
Vergessen Sie nicht, dass die wahren       wie der der Gegenseite? Welche
Bedürfnisse Ihres Kontrahenten sehr        Taktiken können Sie anwenden – und
verschieden von den gestellten             wie, glauben Sie, wird die andere Seite
Forderungen sein können. Wie können        darauf reagieren?
Sie diese an die Oberfläche bringen?
Identifizieren Sie mögliche
Gemeinsamkeiten.
9. Stellen Sie schlüssige Hypothesen       10. Reflektieren Sie zwischendurch!
auf!                                       Eine Verhandlung kann sich im Kreis
Fragen Sie sich: Was wäre, wenn ...?       drehen. Gehen Sie deshalb die
Wie könnte ich es schaffen, meinen         Vorbereitungsschritte immer wieder in
Verhadlungspartner festzulegen?            Gedanken durch.
Solche Gedankspiele stärken Ihr
Vertrauen, den Prozess auch steuern zu
können.



                              Texterläuterungen

der Verhandlunsspielraum – Raum, in dem man handelt
das Denkmuster – Denkweise
die Verhandlungspositionen – die Ermittlung der Interesse der
Verhandlungspartei
die Sichtweise – ein Blick aif die Welt
Zugeständnisse – Entgegenkommen in einer bestimmten Angelegenheit, wobei
bestimmte Wünsche, Bedürfnisse der anderen Seite berücksichtigt werden

      III. Der Text ist in zehn Teile gegliedert. Versuchen Sie die Teile mit dem
      Nomen zu benennen.
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