Государственный междисциплинарный экзамен по специальности "Социальная педагогика". Бережная И.Ф - 50 стр.

UptoLike

50
Технологические приемы ведения консультативной беседы. Понятие
о технике, технических приемах и методах психологического консульти-
рования.
Сущность консультативного контакта. Присоединение консультанта
к субъективной реальности клиента. Варианты присоединения: невербаль-
ное (статическое и динамическое) и вербальное. Калибровка. Понятие, вы-
работка умений и навыков калибровки. Техника поддержки. Техника пере-
сказа. Варианты пересказа. Пауза. Уточнение
. Характеристика этих техни-
ческих приемов и выработка умений и навыков их использования. Класси-
фикация вопросов по форме и содержанию. Понятие конгруэнтности и не-
конгруэнтности. Варианты неконгруэнтности. Техника выявления и вари-
анты работы с неконгруэнтностью. Анализ эмоциональных переживаний.
Альтернативные формулировки. Акцентирование эмоциональных пережи-
ваний. Использование парадоксальных вопросов. Уточняющие и углуб-
ляющие
формулировки. Использование интерпретации. Перефразирова-
ние.
Цели, задачи и принципы использования психодиагностических ме-
тодов в психологическом консультировании. Функции психодиагностики в
процессе психологического консультирования. Требования, предъявляе-
мые к психодиагностическим методам, используемым в психоконсульти-
ровании.
Основные способы выявления психических особенностей человека
для решения консультативных задач: наблюдение (выявление наблюдае-
мых в реальных жизненных ситуациях поведенческих
реакций); опросные
методы (получение данных, основанных на представлении человека о са-
мом себе, своем реальном и прогнозируемом поведении в различных жиз-
ненных ситуациях); различные тесты и контролируемые эксперименталь-
ные ситуации (получение объективных данных о личностных и поведенче-
ских особенностях клиента).
Особенности психологического консультирования в различных сфе-
рах жизнедеятельности. Психолого-педагогическое
консультирование.
Консультирование в студенческой среде. Семейное консультирование.
Консультирование, связанное с развитием личности клиента. Межлично-
стное психологическое консультирование. Социальная работа. Консульта-
тивная работа с организациями. Консультирование в военной сфере.
Сущность психокоррекционного процесса. Основные направления в
современной психокоррекционной работе. Групповые и индивидуальные
формы психокоррекционной работы. Психокоррекционные подходы и
технологии. Основные подходы к психоконсультированию
и психокоррек-
ции: психоаналитический, адлерианский, личностно-центрированный, эк-
зистенциальный, гештальт-терапевтический, когнитивный подходы, тран-
зактный анализ, рационально-эмотивная терапия.
      Технологические приемы ведения консультативной беседы. Понятие
о технике, технических приемах и методах психологического консульти-
рования.
      Сущность консультативного контакта. Присоединение консультанта
к субъективной реальности клиента. Варианты присоединения: невербаль-
ное (статическое и динамическое) и вербальное. Калибровка. Понятие, вы-
работка умений и навыков калибровки. Техника поддержки. Техника пере-
сказа. Варианты пересказа. Пауза. Уточнение. Характеристика этих техни-
ческих приемов и выработка умений и навыков их использования. Класси-
фикация вопросов по форме и содержанию. Понятие конгруэнтности и не-
конгруэнтности. Варианты неконгруэнтности. Техника выявления и вари-
анты работы с неконгруэнтностью. Анализ эмоциональных переживаний.
Альтернативные формулировки. Акцентирование эмоциональных пережи-
ваний. Использование парадоксальных вопросов. Уточняющие и углуб-
ляющие формулировки. Использование интерпретации. Перефразирова-
ние.
      Цели, задачи и принципы использования психодиагностических ме-
тодов в психологическом консультировании. Функции психодиагностики в
процессе психологического консультирования. Требования, предъявляе-
мые к психодиагностическим методам, используемым в психоконсульти-
ровании.
      Основные способы выявления психических особенностей человека
для решения консультативных задач: наблюдение (выявление наблюдае-
мых в реальных жизненных ситуациях поведенческих реакций); опросные
методы (получение данных, основанных на представлении человека о са-
мом себе, своем реальном и прогнозируемом поведении в различных жиз-
ненных ситуациях); различные тесты и контролируемые эксперименталь-
ные ситуации (получение объективных данных о личностных и поведенче-
ских особенностях клиента).
      Особенности психологического консультирования в различных сфе-
рах жизнедеятельности. Психолого-педагогическое консультирование.
Консультирование в студенческой среде. Семейное консультирование.
Консультирование, связанное с развитием личности клиента. Межлично-
стное психологическое консультирование. Социальная работа. Консульта-
тивная работа с организациями. Консультирование в военной сфере.
      Сущность психокоррекционного процесса. Основные направления в
современной психокоррекционной работе. Групповые и индивидуальные
формы психокоррекционной работы. Психокоррекционные подходы и
технологии. Основные подходы к психоконсультированию и психокоррек-
ции: психоаналитический, адлерианский, личностно-центрированный, эк-
зистенциальный, гештальт-терапевтический, когнитивный подходы, тран-
зактный анализ, рационально-эмотивная терапия.

                                  50