Итоговый государственный экзамен по специальности 050711 "Социальная педагогика". Бережная И.Ф - 6 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

6
концентризм , отсроченность результатов деятельности во времени . Эф-
фективность педагогической деятельности, критерии и уровни . Педагог,
его профессиональные и личностные качества.
Сущность и содержание педагогического общения. Умения и навыки
педагогического общения. Стили педагогического общения, классифика-
ции и их характеристики , педагогический такт . Педагогическая деятель-
ность – сплав науки и искусства.
Понятие о методологии педагогической науки и методологической
культуре педагога. Философский, общенаучный, конкретно-научный и
технологический уровни методологии. Принципы педагогических иссле-
дований.
Организация педагогического исследования. Фундаментальные и
прикладные исследования. Система методов и методика педагогического
исследования.
Педагогический процесс как целостное явление. Педагогическая сис-
тема и ее виды . Общая характеристика системы образования. Педагогиче-
ский процесс как динамическая педагогическая система. Условия построе-
ния целостного педагогического процесса.
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Бордовская Н . В . Педагогика. Учебник для вузов / Н .В. Бордовская ,
А .А . Реан . – СПб., 2000. – 304 с .
2. Педагогика : учеб. пособие для студ . высш. пед . учеб. заведений /
В.А . Сластенин, И.Ф. Исаев, Е .Н . Шиянов. – М., 2002. – 576 с.
3. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс : В 2-х кн. / И.П. Подласый.
– Кн. 1. Общие основы . Процесс обучения. – М., 2003. – 272 с .; Кн. 2.
Процесс воспитания. – М., 2003. – 256 с .
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Амонашвили Ш .А. Размышления о гуманной педагогике /
Ш .А . Амонашвили . – М., 1995. – 496 с .
2. Белухин Д.А. Основы личностно-ориентированной педагогики /
А .Д . Белухин. – М.; Воронеж , 1996. – 318 с .
3. Бим-Бад Б . М . Педагогическая антропология / Б .М. Бим-Бад . – М.,
1998. – 576 с .
4. Вульфов Б .З . Основы педагогики в лекциях, ситуациях, первоисточ -
никах : учебное пособие / Б .З . Вульфов, В.Д . Иванов. – М., 1997. –
288 с .
5. Вульфов Б .З . Основы педагогики / Б .З . Вульфов, В.Д . Иванов. –
2-е изд ., перераб. и доп . – М., 1999. – 616 с .
6. Гессен С.И. Основы педагогики . Введение в практическую филосо-
фию / С.И. Гессен. – М., 1995. – 640 с . 
                                   6
концентризм, отсроченность результатов деятельности во времени. Эф-
фективность педагогической деятельности, критерии и уровни. Педагог,
его профессиональные и личностные качества.
      Сущность и содержание педагогического общения. Умения и навыки
педагогического общения. Стили педагогического общения, классифика-
ции и их характеристики, педагогический такт. Педагогическая деятель-
ность – сплав науки и искусства.
      Понятие о методологии педагогической науки и методологической
культуре педагога. Философский, общенаучный, конкретно-научный и
технологический уровни методологии. Принципы педагогических иссле-
дований.
      Организация педагогического исследования. Фундаментальные и
прикладные исследования. Система методов и методика педагогического
исследования.
      Педагогический процесс как целостное явление. Педагогическая сис-
тема и ее виды. Общая характеристика системы образования. Педагогиче-
ский процесс как динамическая педагогическая система. Условия построе-
ния целостного педагогического процесса.

                     ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
  1. Бордовская Н.В. Педагогика. Учебник для вузов / Н.В. Бордовская,
     А.А. Реан. – СПб., 2000. – 304 с.
  2. Педагогика : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /
     В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М., 2002. – 576 с.
  3. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс : В 2-х кн. / И.П. Подласый.
     – Кн. 1. Общие основы. Процесс обучения. – М., 2003. – 272 с.; Кн. 2.
     Процесс воспитания. – М., 2003. – 256 с.

                     ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
  1.   Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике /
       Ш.А. Амонашвили. – М., 1995. – 496 с.
  2.   Белухин Д.А. Основы личностно-ориентированной педагогики /
       А.Д. Белухин. – М.; Воронеж, 1996. – 318 с.
  3.   Бим-Бад Б.М. Педагогическая антропология / Б.М. Бим-Бад. – М.,
       1998. – 576 с.
  4.   Вульфов Б.З. Основы педагогики в лекциях, ситуациях, первоисточ-
       никах : учебное пособие / Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов. – М., 1997. –
       288 с.
  5.   Вульфов Б.З. Основы педагогики / Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов. –
       2-е изд., перераб. и доп. – М., 1999. – 616 с.
  6.   Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в практическую филосо-
       фию / С.И. Гессен. – М., 1995. – 640 с.

Страницы