Летняя педагогическая практика в детском загородном лагере. Бережная И.Ф - 32 стр.

                                   32
Краткое описание. Каждый отряд представляет свой спектакль.
Педагогические возможности. Способствует развитию интереса к искус-
ству, развивает творческие способности, укрепляет связи внутри коллекти-
ва и между коллективами.
Для какого возраста. Подростки.
Продолжительность. 1,5 - 2 часа.
                            Поэтапное описание.
Подготовительный этап. Отряды участников готовят свои представления
в определенном театральном жанре. Каждый отряд выпускает афишу,
пригласительные билеты.
Игровое действие. Отряды представляют свои спектакли.
                          Советы по проведению.
      Каждое выступление должно продолжаться не более 5 - 7 минут. В
выступлении не должно быть длинных монологов. Следует обратить вни-
мание на действие: выступление не должно сводиться к диалогу героев.
      Каждая группа должна опробовать свое выступление на сцене.
      Задача организаторов - расставить выступления “по нарастающей”:
от более слабых к самым сильным, ярким. Следует избегать распростра-
ненной практики составления порядка выступлений - от младших отрядов
к старшим. Критерий здесь только один: подготовленность и яркость вы-
ступления.
      В Вечере театра главную роль играет атмосфера, доброжелательный
настрой. Это не конкурс, здесь нет победителей и побежденных.
      Перед началом нужно настроить детей на то, что им предстоит поход
в театр, и вести себя надо соответственно.
      После Вечера театра не проводятся дискотеки - это разрушает впе-
чатление.
      Спектакли лучше делать в разных жанрах: греческий театр, комедия
дель арте (итальянский театр масок), театр теней, пантомима, театр кукол,
театр моды, бродячий театр - театр миниатюр, радиотеатр, мюзикл, балет и
т.д.
      Целесообразно определить тематику Вечера театра.
      Представлять можно как отрывки из известных произведений, так и
самостоятельно придуманные произведения.

4. Состязания на местности.
      Военизированные соревнования - прямые потомки "Зарницы". В ос-
нове своей имеют несколько моделей: «охота» (необходимо вывести из иг-
ры как можно больше противников), «путешествие к цели» (поиски како-
го-либо предмета), «война» (захват лагеря, флага соперника).
                                 ТЕРРА
Характер содержания. Экологическое. Спортивное.
Форма. Игра на местности.
Краткое описание. Игра построена по схеме «охота» (задача каждой ко-
манды - вывести из игры определенной количество противников и сохра-