Летняя педагогическая практика в детском загородном лагере. Бережная И.Ф - 39 стр.

                                  39
Форма. Ток-шоу, сценическое представление
Педагогические возможности. Развитие художественной самодеятельно-
сти и коммуникативных способностей детей.
Краткое описание. Отряды участников представляют свою галактику и
отвечают на вопросы “прессы”.
Продолжительность. 1-1,5 часа.
Возраст участников. 12 лет и старше.
                         Поэтапное описание.
Подготовительный этап. Группы участников придумывают свою галак-
тику и готовят ее драматизированное представление. Придумывается пе-
чатный орган галактики, изготавливается его выпуск, готовятся вопросы к
представителям других галактик.
Игровое действие. Выбирается президиум конгресса из представителей
галактик. Отряды представляют свои миры на сцене (показывают драмати-
зированное действие), отвечают на вопросы “средств массовой информа-
ции”.
Заключительный этап. Президиум конгресса зачитывает свое решение, в
котором констатирует равенство всех галактик и призывает к дружбе.
                        Советы по проведению.
      Основная идея этого дела – показать, что окружающий мир беско-
нечно разнообразен, и в нем есть место всем. Задание для участников
можно сформулировать так: “Придумайте Галактику, которая не похожа на
нашу. Кто ее населяет? Каковы ее принципы?”
       Представление должно показывать самые яркие особенности галак-
тики, привычки и традиции ее жителей. В финале можно отметить самые
яркие особенности представления, самые остроумные вопросы.
      “Рыбу” решения лучше подготовить заранее.

      Описанные выше формы предполагают самое разное содержание.
Например, Вечер театра может носить развлекательный характер ("Ера-
лаш-шоу" или Вечер инсценированного анекдота), а можно провести и
патриотический Вечер памяти. С точки зрения содержания воспитательные
дела можно охарактеризовать следующим образом:

ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ТЕМАТИКА
      Деидеологизация и деполитизация в стране не означают, что ребят
надо совсем уводить от общественных и политических дел. Подростки -
часть общества и должны соучаствовать в решении его злободневных со-
циальных проблем, но без принуждения. Задача вожатого - помочь ребятам
использовать те знания, которые они усвоили на уроках истории, общест-
вознания, литературы. Мероприятия "политического" толка способствуют
обогащению общественного опыта, развивают гражданское отношение ко
всем политическим событиям в стране и за рубежом, к прошлому и на-
стоящему, учат плюрализму мнений и суждений.