Летняя педагогическая практика в детском загородном лагере. Бережная И.Ф - 50 стр.

                                  50
7. Члены отряда стремятся 5 4 3 2 1      7. Члены отряда не стре-
постоянно общаться друг с                мятся постоянно общаться
другом.                                  друг с другом.
8. Отряд стремится общаться 5 4 3 2 1    8. Отряд стремится обосо-
и сотрудничать с другими                 биться, изолироваться от
классами.                                других классов.
9. В отряде велико желание 5 4 3 2 1     9. В отряде нет стремления
трудиться коллективно.                   к коллективному труду.
10. В отряде существует 5 4 3 2 1        10. Отряд заметно разделя-
справедливое отношение ко                ется на “привилегирован-
всем членам, стремление                  ных” и “пренебрегаемых”,
поддержать слабых в общей                пренебрежительно относит-
деятельности, чувство за-                ся к слабым.
щищенности каждого.
                   ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ЕДИНСТВО
                   (ОРГАНИЗОВАННОСТЬ) ОТРЯДА
1. В отряде имеются реальные и 5 4 3 2 1 1. В отряде отсутствуют ре-
действенные органы само-                 альные и действенные ор-
управления.                              ганы самоуправления.
2. Отряд может самостоятельно 5 4 3 2 1 2. Отряд не может само-
выбрать себе организаторов по            стоятельно, без помощи
различным видам деятельности.            старших, выбрать себе ор-
                                         ганизаторов или проводит
                                         выборы     несерьезно    по
                                         принципу       “кого-нибудь,
                                         только не меня”.
3. Члены отряда взаимодейст- 5 4 3 2 1 3. Большинство членов от-
вуют в том направлении, кото-            ряда ориентируются на себя
рое приносит успех всему клас-           и делают то, что им удобно
су.                                      и выгодно.
4. Временные ошибки в согла- 5 4 3 2 1 4. Те же ошибки приводят к
сованности действий быстро               непониманию друг друга,
исправляются.                            рассогласованию действий,
                                         конфликтам.
5. Трудные условия, ситуация 5 4 3 2 1 5. В трудных условиях про-
опасности еще более сплачива-            исходит     рассогласование
ют отряд.                                отряда, вплоть до его пол-
                                         ного распада.
6. Неудача в достижении груп- 5 4 3 2 1 6. Неудача в достижении
повой цели приводит к еще                групповой цели расслабляет
большему единству и сплоче-              отряд вплоть до его полного
нию отряда.                              отказа от реализации дан-
                                         ной цели.