ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
8
Изучение уровня развития класса как
коллектива. Подготовка и проведение
воспитательного дела, его анализ.
Проведение зачетных уроков и их
анализ.
Педагогические ситуации и конфликты
в учебно- воспитательном процессе, их
разрешение.
Семинар: «Подбор методик для изучения
классного коллектива» .
Анализ
воспитательного дела.
Анализ возникающего
конфликта и
правильное его
решение. Алгоритм
написания психолого-
педагогической харак-
теристики классного
коллектива.
7 неделя
(стажер -
ская прак-
тика )
Участие в работе методических
объединений школы.
Проведение профориентационной
работы .
Изучение особенностей взаимодействия
и индивидуального стиля деятельности
педагога. Определение и диагностика
стиля общения учителя. Самооценка
индивидуального стиля педагогической
деятельности и общения.
Семинар: «Технология проведения
нетрадиционных уроков»
Рекомендации по
профессиональной
ориентации учащегося .
8 неделя
(стажер -
ская прак-
тика )
Проведение зачетных уроков, их анализ.
Анализ методической системы учителя.
Организация работы факультатива по
предмету , проведение одного занятия.
Индивидуальная работа с родителями
учащихся .
Семинар: «Основы школоведения»
Психолого-
педагогическая
характеристика класса.
9 неделя
(стажер -
ская прак-
тика )
Заключительные уроки и воспитательное
дело.
Анализ проделанной работы и
формулировка перспективных задач .
Подготовка отчетной документации.
Отчетная конференция.
Отчет по практике . 10 неделя
(стажер -
ская прак-
тика )
Изучение уровня развития класса как Анализ 7 неделя
коллектива. Подготовка и проведение воспитательного дела. (стажер-
воспитательного дела, его анализ. Анализ возникающего ская прак-
Проведение зачетных уроков и их конфликта и тика)
анализ. правильное его
Педагогические ситуации и конфликты решение. Алгоритм
в учебно-воспитательном процессе, их написания психолого-
разрешение. педагогической харак-
Семинар: «Подбор методик для изучения теристики классного
классного коллектива». коллектива.
Участие в работе методических Рекомендации по 8 неделя
объединений школы. профессиональной (стажер-
Проведение профориентационной ориентации учащегося. ская прак-
работы. тика)
Изучение особенностей взаимодействия
и индивидуального стиля деятельности
педагога. Определение и диагностика
стиля общения учителя. Самооценка
индивидуального стиля педагогической
деятельности и общения.
Семинар: «Технология проведения
нетрадиционных уроков»
Проведение зачетных уроков, их анализ. Психолого- 9 неделя
Анализ методической системы учителя. педагогическая (стажер-
Организация работы факультатива по характеристика класса. ская прак-
предмету, проведение одного занятия. тика)
Индивидуальная работа с родителями
учащихся.
Семинар: «Основы школоведения»
Заключительные уроки и воспитательное Отчет по практике. 10 неделя
дело. (стажер-
Анализ проделанной работы и ская прак-
формулировка перспективных задач. тика)
Подготовка отчетной документации.
Отчетная конференция.
8
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »
