Гуманитарные технологии в полиэтнической образовательной среде: предупреждение культурной депривации. Бережнова Л.Н - 65 стр.

UptoLike

1.4. Исследование взаимосвязей компонентов полиэтнической образовательной среды
65
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПИСЬМЕННОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
Задание 1. Составьте психологопедагогическую харак
теристику школьника, используя следующую схему.
Примерная схема составления
психолого0педагогической характеристики школьника
с учетом этнических особенностей
1. Общие данные:
Фамилия, имя.
Дата рождения.
2. Семейнобытовые условия жизни развития ребенка
с учетом этнических особенностей региона:
Родители (ФИО, национальность).
Состав семьи.
Язык общения в семье.
Жилищные и бытовые условия.
Постоянные поручения ребенка в семье.
Этнические особенности региона.
Экология места проживания.
3. Образовательная среда и интересы школьника
Класс, школа (полиэтнический состав, особенности
класса и школы).
Отношение к школе (изучение отношения ребенка к
школе осуществляется с использованием методик, анкет).
Общественная деятельность в школе и активность.
Успеваемость (преобладающие оценки, как успевает по
разным предметам).
Язык обучения и изучение родного языка.
Мотивы учения.
Направленность личности учащегося и специальные
способности (перечислить все, чем интересуется школь
ник, какой литературой интересуется, в том числе на род