Научно-исследовательская работа студента как гуманитарная технология. Бережнова Л.Н - 10 стр.

UptoLike

Глава 1. Гуманитарные основы научноисследовательской работы студентов в вузе
10
работы. Поэтому организация обучения студентов научно
исследовательской деятельности составляет в настоящее
время одну из важнейших дидактических задач высшей
школы, которая пока еще далека от окончательного реше
ния в существующей практике вузовского образования.
Гуманитарные основы научноисследовательской дея
тельности студентов в вузе отражают:
·
представления о гуманитарной сущности научноис
следовательской деятельности человека;
·
связи задач, направлений и форм научноисследова
тельской работы студентов в вузе;
·
осуществление научноисследовательской работы сту
дента как освоение гуманитарной технологии;
·
выбор информационного подхода применительно к
научноисследовательской работе студента.
Дидактические задачи этой главы направлены на по
буждение студентов к научной коммуникации и сотрудни
честву в совместной научной деятельности, на развитие
умений обсуждать поставленные задачи и принимать кол
лективное решение.
1.1. Гуманитарная сущность
научноисследовательской деятельности человека
К гуманизму в его историографическом
понимании, стало быть, всегда относится
«культивирование человечности».
М. Хайдеггер
Специфический феномен культуры, обладающий при
знаками того, что обычно называют наукой, проявляется
на всех этапах развития человеческого общества начиная
с глубокой древности. Становление и развитие определен