Составители:
Глава 2. Методологические основания научноисследовательской работы
58
существенных признаков, без исходного определения,
способного стать основой для последующей конкретиза
ции, уточнения и углубления.
Определение понятия наука осложняется тем, что в за
висимости от контекста под наукой можно понимать:
·
систему знаний (понятий, гипотез, методов, теорий);
·
исследовательский процесс;
·
систему субъектов научноисследовательской деятель
ности;
·
социальную подсистему общества и др. [1].
Обратимся к некоторым наиболее распространенным
определениям:
«Наука – сфера исследовательской деятельности, на
правленная на производство новых знаний о природе, об
ществе и мышлении и включающая в себя все условия и
моменты этого производства: ученых с их знаниями и спо
собностями, квалификацией и опытом, с разделением и
кооперацией научного труда; научные учреждения, экспе
риментальное и лабораторное оборудование; методы науч
ноисследовательской работы, понятийный и категори
альный аппарат, систему научной информации, а также
всю сумму наличных знаний, выступающих в качестве
либо предпосылки, либо средства, либо результата науч
ного производства» [2].
«Наука – сфера человеческой деятельности, функцией
которой является выработка и теоретическая системати
зация объективных знаний о действительности; одна из
форм общественного сознания; включает в себя как дея
тельность по получению нового знания, так и ее результат –
сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира;
обозначение отдельной отрасли научного знания. Непос
редственные цели науки – описание, объяснение и пред
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- …
- следующая ›
- последняя »
