Научно-исследовательская работа студента как гуманитарная технология. Бережнова Л.Н - 81 стр.

UptoLike

2.3. Методологические характеристики исследования
81
1) решение теоретических вопросов проблемы (выявле
ние сущности понятий, разработка признаков, уров
ней развития, критериев, условий и т. п.);
2) экспериментальное изучение практики решения про
блемы, выявление ее реального уровня, состояния;
3) обоснование и экспериментальная проверка предпо
лагаемой системы мер, совокупности условий, фак
торов по достижению высоких результатов в реше
нии проблемы;
4) разработка методических рекомендаций для практи
ков или для исследователей более частных проблем.
Движение вперед нашего познания природы происходит
тогда, когда между теорией и опытом возникают проти
воречия.
П. Л. Капица
Когда мы сможем сформулировать проблему с полной
четкостью, мы будем недалеки от ее решения.
У. Р. Эшби
Часто правильно поставленный вопрос означает больше,
чем решение проблемы наполовину.
В. Гейзенберг
Точное логическое определение понятий – главное усло
вие истинного знания.
Сократ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОСМЫСЛЕНИЯ
И ОБСУЖДЕНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ
З а д а н и е 1. Обсудите соотношение методологиче
ских характеристик проведенного диссертационного ис
следования на тему «Предупреждение депривации во