Социальное сиротство: дети и родители. Березин С.В - 19 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГАУ | Самара

Составители: 

Рубрика: 

сосредоточиваться исключительно на своей особе, на интимных
ощущениях, исходящих из его тела. Постепенно значительная часть его
внимания концентрируется вокруг половых переживаний, с переносом
половой окраски и на другие области, не имеющие с половой ничего
общего. Особенностями гиперсексуальных детей являются:
• заостренная эгоцентричность (''Я'' в центре всего мира);
• стремление к непосредственному получению удовольствия,
преобладающее над стремлением к более далеким и отвлеченным
целям;
• отрыв от разнообразных областей окружающей действительности и
фиксация на отдельных, избранных ее сторонах, содержащих в
себе элементы затаенного полового насыщения (отсюда же узкое
ограничение сферы исследовательских интересов).
А.М.Прихожан и Н.Н.Толстых указывают на ярко выраженное у
воспитанников интерната доминирование желаний, непосредственно
связанных с их повседневной жизнью, учением, выполнением режимных
моментов, правил поведения. Для них оказываются непривлекательными
многие общечеловеческие проблемы, в отличие от их сверстников из
обычной школы [54].
У детей из детских домов импульсивность в удовлетворении своих
потребностей сочетается с приступами агрессивности в ситуациях
фрустрации. Отсутствие эмпатичности приводит к тому, что агрессивные
реакции часто бывают жестокими, даже садистскими. Такие люди
''переживают собственные побуждения как неотложные и неумолимые,
откладывание реализации которых или замена чем-либо другим
немыслима.
Удовлетворение побуждений ведет к распущенности, состоянию
пресыщения, но не к переживанию счастья с присущим ему чувством
повышения самоуважения'' [32, с.181].
Подобные реакции можно пронаблюдать, к примеру, в тех ситуациях,
когда подросток-сирота сталкивается с необходимостью соблюдать
формальные правила социального поведения. При получении различных
социальных пособий, пенсии, стипендий и т.п. эти дети очень агрессивно
реагируют, если им приходится выстаивать в очереди, собирать различные
документы, обратиться по другому адресу и т.п. В таких случаях
воспитанники детского дома, как правило, демонстрируют и вербальную, и
физическую агрессию, причем последняя может быть направлена не
только на социальных работников, но и на самого себя.
Контрольные вопросы:
1. В чем заключается противоречивость отношений детей-сирот со взрослыми?
19

Страницы