Философия. Бернацкий В.О - 273 стр.

UptoLike

Рубрика: 

273 2
вия и реализации интересов всех существующих ныне обществ, возможно ре-
шение глобальных проблем человечества.
Контрольные вопросы
1. Какова главная роль потребностей и интересов для общества и человека?
2. Чем обусловлена объективность витальных потребностей?
3. Что доказывает объективность социальных потребностей?
4. Верно ли, что желания и потребности это одно и то
же?
5. Определите понятия «потребности» и «интересы». Что в них общего, а
что различного?
6. Субъективны или объективны по своей сути интересы?
7. Какую роль играют отношения в существовании и осуществлении инте-
ресов?
8. Как взаимодействуют различные интересы?
9. Что способствует, а что препятствует реализации интересов?
10. Какую роль играют интересы
в функционировании общественных фор-
мирований?
11. Что в осуществлении интересов способствует развитию общества и чело-
века?
12. Имеется ли объективный механизм социального развития? Если да, то ка-
кой? Если нет, то почему?
13. Дайте определение понятий «цель» и «ценность». Каково основное взаи-
моотношение данных понятий?
14. Как соотносятся цель и
потребность, цель и интерес, цель и желание?
15. Какова роль интересов в формировании общественно зрелой личности?
16. Назовите несколько любых ценностей, одобряемых социально.
17. Как соотносится ценность с потребностями и интересами?
18. Перечислите три типа возможных форм взаимодействия интересов. Како-
во основное содержание каждого из них?
19. Какие положительные и отрицательные
черты есть в системе взаимодей-
ствия «подчиненныйподчиняющий»?
20. Что отличает «игнорирование» как форму взаимодействия интересов от
«подчинения»?
21. Что в субординационном механизме взаимодействия интересов дает пра-
во считать его наиболее продуктивным для развития?
22. В чем заключается методологическая функция интересов в познании со-
циальных процессов?
23. Регрессивно или прогрессивно
развитие общества в целом?
24. Какие критерии способны показать прогрессивность развития того или
иного общественного формирования или общества?
вия и реализации интересов всех существующих ныне обществ, возможно ре-
шение глобальных проблем человечества.

                         Контрольные вопросы
  1. Какова главная роль потребностей и интересов для общества и человека?
  2. Чем обусловлена объективность витальных потребностей?
  3. Что доказывает объективность социальных потребностей?
  4. Верно ли, что желания и потребности это одно и то же?
  5. Определите понятия «потребности» и «интересы». Что в них общего, а
     что различного?
  6. Субъективны или объективны по своей сути интересы?
  7. Какую роль играют отношения в существовании и осуществлении инте-
     ресов?
  8. Как взаимодействуют различные интересы?
  9. Что способствует, а что препятствует реализации интересов?
 10. Какую роль играют интересы в функционировании общественных фор-
    мирований?
 11. Что в осуществлении интересов способствует развитию общества и чело-
    века?
 12. Имеется ли объективный механизм социального развития? Если да, то ка-
    кой? Если нет, то почему?
 13. Дайте определение понятий «цель» и «ценность». Каково основное взаи-
    моотношение данных понятий?
 14. Как соотносятся цель и потребность, цель и интерес, цель и желание?
 15. Какова роль интересов в формировании общественно зрелой личности?
 16. Назовите несколько любых ценностей, одобряемых социально.
 17. Как соотносится ценность с потребностями и интересами?
 18. Перечислите три типа возможных форм взаимодействия интересов. Како-
    во основное содержание каждого из них?
 19. Какие положительные и отрицательные черты есть в системе взаимодей-
    ствия «подчиненный – подчиняющий»?
 20. Что отличает «игнорирование» как форму взаимодействия интересов от
    «подчинения»?
 21. Что в субординационном механизме взаимодействия интересов дает пра-
    во считать его наиболее продуктивным для развития?
 22. В чем заключается методологическая функция интересов в познании со-
    циальных процессов?
 23. Регрессивно или прогрессивно развитие общества в целом?
 24. Какие критерии способны показать прогрессивность развития того или
    иного общественного формирования или общества?

2
273