Анализ и синтез текста. Бирюкова Т.Г. - 21 стр.

                                   23


АВТО – (греч. аutos - сам). Автопилот,…
АНТИ – (греч. аnti – противоположный). Антитеза,…
ГИПЕР – (греч. hypa – над, сверху). Гиперинфляция,…
ГИПО – (греч.hypo – внизу, под). Гиповитаминоз,…
ИНТЕР – (лат. inter – между). Интерпол,…
МИКРО – (греч. mikros – малый). Микроорганизм,…
МОНО – (греч. monos – один). Монолог,…
ПОЛИ – (греч. poli – много). Полилог,…
ЭКСТРА – (лат. extra – вне, сверх). Экстралингвистический,…

    В научном стиле речи реализуются две основные цели общения: ин-
формировать и аргументировать. Первая проявляется в типе речи «описа-
ние», вторая – в «рассуждении». Научное описание отличается от художе-
ственного или публицистического отсутствием средств субъективной
оценки. В нем перечисляются лишь существенные признаки описываемого
предмета или явления. Научное рассуждение характеризуется четкими до-
водами, ясно обозначенным выводом.

     10. Описание термина называют определением. Прочитайте опреде-
ление. Назовите основные признаки текста.

     Текст – это несколько предложений или абзацев, связанных в целое
темой и основной мыслью. Предложения между собой соединены по
смыслу и грамматически. Основные признаки текста: тематическое и ком-
позиционное единство всех его частей; наличие грамматической связи ме-
жду частями (цепная, параллельная); смысловая цельность, относительная
законченность. Текст может состоять из одного абзаца, а может быть
статьей, книгой.

       ??? Определите способ и средства межфразовой связи в данном тек-
сте.

      11. Вспомните определения терминов из учебников по физике, хи-
мии, математике. Запишите их в виде текста, обращая внимание на способ
и средства связи предложений друг с другом.

     12. Прочитайте отрывок из статьи выдающегося лингвиста
Л.В. Щербы «Безграмотность и ее причины». К какому типу речи он отно-
сится?

    В самом деле ведь совершенно ясно, что если все будут писать по-
разному, то мы перестанем понимать друг друга. Значит, смысл и ценность