Анализ и синтез текста. Бирюкова Т.Г. - 81 стр.

                                   83

деть со стороны, - говорил Емельянов, - соплей ее перешибешь, а ведь –
чертенок». И, как черт, она была красива: молодые кавалеристы крутили
носами, задумывались матерые, когда Зотова, тонкая и высокая, в полушу-
бочке, натуго перехваченном ремнем, позванивая шпорами, проходила в
махорочном дыму казармы.
    Худые руки ее научились ловко и чутко управлять конем. Ноги, - ка-
залось, пригодные только к буржуазным танцам да к шелковым юбкам, -
развились и окрепли; и в особенности дивился Емельянов ее шенкелям:
сталь, чуткость; как клещ, сидела в седле; как овечка ходил под ней конь.
Обучилась владеть и клинком – лихо рубила пирамиду и лозу, но, конечно,
настоящего удара у нее не было: в ударе вся сила в плече, а плечики у нее
были девичьи.

     124. Прочитайте высказывания об умении читать. Что, по-вашему,
означает понятие «медленное чтение»?

     И писатель, и читатель учатся друг у друга: писатель учится понимать
спрос, принимая его из рук в руки; читатель учится умению читать. <…>
Живой писатель <…> ищет живого читателя. Живой читатель – это тот,
кто ловит в слове писателя не только отвлеченную мысль, но и звук живо-
го голоса; но живому читателю надо учиться чтению.
                                                               (А. Белый).

    Читайте, дорогие друзья, художественные произведения бережно. Не
обольщайтесь, что вы в них все понимаете. Не торопитесь со своими выво-
дами <…> не забывайте – в нужных случаях – обращаться к толковым
словарям русского языка.
                                                       (Н.М. Шанский).

      125. Прочитайте описание жизни уездных барышень из повести
А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка».

     Уединение, свобода и чтение рано в них развивают чувства и страсти,
неизвестные рассеянным нашим красавицам. Для барышни звон колоколь-
чика есть уже приключение, поездка в ближний город полагается эпохою в
жизни, и посещение гостя оставляет долгое, иногда и вечное воспомина-
ние.

      ??? Означает ли выражение «рассеянные наши красавицы», что
светские красавицы были невнимательными и несобранными? Сохраняет-
ся ли в таком случае смысловая связь со вторым предложением? Для разъ-
яснения обратитесь к «Толковому словарю русского языка» под ред.