Изучение темы "Состав слова" в начальной школе. Блохина Г.В - 108 стр.

               3. ¬
                    за-: означает заполнение пространства, покрытие чего-ни-
         будь чем-либо. “Завесить” в данном употреблении нелитературное
         слово; литературное и соответствующее значению – взвесить.
                ¬
               по- : означает ограниченность, непродолжительность действия
         или начало;
               ¬
               с- : означает соединение.
               “Пошить” в значении “сшить”- нелитературная форма, просто-
         речная. Литературная – сшить.
               4) Заслушать – выслушать что-либо публично произнесенное
         (на собрании, заседании). Выслушать – полнота действия, завершен-
         ность. Ответ ученика лучше “выслушать”. Зачитать – прочесть вслух,
         огласить. В данном случае лучше прочитать.

              2. Что это за птицы?

                     Пусть я птичка-невеличка,
                     У меня, друзья, привычка:
                     Только выпадут снега
                     Я сразу с севера сюда.
                                        (И.Кульская)

              Эту певчую птицу можно увидеть только в клетках. Она при-
         жилась в наших домах и радует людей чудесным пением. Родина пти-
         цы – Канарские острова, поэтому и название ее очень похоже на на-
         звание родных островов.

              В камышах водится черная птица. Размером она с утку, но выг-
         лядит очень важно, На лбу у птицы совсем нет перьев, там кожистая
         пластинка, поэтому издали голова птицы кажется лысой.

                     Серенькая птичка,
                     Птичка- невеличка,
                     Шеей вертишь ты всегда,
                     Разве в этом есть нужда?
                                                                        108




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com