Методические материалы к учебникам русского языка для русскоязычных школ Эстонии. Блохина Г.В - 11 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

11
3. Что выражает предложение?
Стр. 6. Упр. 6.
- Чем выражена мысль загадки?
- Какие это предложения по цели высказывания?
- Определите это, пользуясь опорой:
Это предложение:
Стр. 7. Упр. 9.
- Какими предложениями выражены вопросы? Докажите.
- Охарактеризуйте предложения по интонации, пользуясь опорой.
Это предложение по интонации:
восклицательное, невосклицательное,
так как выражает так как не выражает
сильное чувство сильное чувство
Стр. 7. Упр. 10, задание 1.
- Выражают ли первые два предложения законченную мысль?
- Почему в эти предложения требуется вставить слова?
Стр. 8. Упр. 11.
- Охарактеризуйте первые два предложения по цели высказывания и
по интонации. Подчеркните члены предложения, называющие то, о чем
или о ком говорится в предложении и отвечающие на вопрос кто? или что?
(подлежащее).
Стр. 10. Упр. 5.
- Какая запись является предложением?
- Почему остальные записи не являются предложением?
- Сделайте так, чтобы они выражали законченную мысль.
Стр. 11. Упр. 18, задание 1.
- Прочитайте предложение восклицательное по интонации.
- Определите, что они выражают, сильное чувство или побуждение
к действию? (приказ, просьбу, совет)
повествовательное,
потому что здесь:
сообщается
(повествуется)
вопросительное,
потому что здесь:
спрашивается
(содержится вопрос)
побудительное,
потому что здесь:
побуждают
к действию
(просят, приказывают)
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
               3. Что выражает предложение?
         Стр. 6. Упр. 6.
                - Чем выражена мысль загадки?
                - Какие это предложения по цели высказывания?
                - Определите это, пользуясь опорой:

                                Это предложение:
     повествовательное,       вопросительное,        побудительное,
      потому что здесь:       потому что здесь:     потому что здесь:
        сообщается             спрашивается      побуждают к действию
       (повествуется)       (содержится вопрос)   (просят, приказывают)

         Стр. 7. Упр. 9.
         - Какими предложениями выражены вопросы? Докажите.
         - Охарактеризуйте предложения по интонации, пользуясь опорой.

                       Это предложение по интонации:

         восклицательное,                     невосклицательное,
         так как выражает                     так как не выражает
         сильное чувство                       сильное чувство

         Стр. 7. Упр. 10, задание 1.
         - Выражают ли первые два предложения законченную мысль?
         - Почему в эти предложения требуется вставить слова?

           Стр. 8. Упр. 11.
           - Охарактеризуйте первые два предложения по цели высказывания и
    по интонации. Подчеркните члены предложения, называющие то, о чем
    или о ком говорится в предложении и отвечающие на вопрос кто? или что?
    (подлежащее).
           Стр. 10. Упр. 5.
           - Какая запись является предложением?
           - Почему остальные записи не являются предложением?
           - Сделайте так, чтобы они выражали законченную мысль.
           Стр. 11. Упр. 18, задание 1.
           - Прочитайте предложение восклицательное по интонации.
           - Определите, что они выражают, сильное чувство или побуждение
    к действию? (приказ, просьбу, совет)
                                                                       11


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы