ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
46
XVII. Подробное изложение по самостоятельно составленному плану.
Стр. 145. Упр. 7.
В третьем классе проводится одно контрольное подробное изложение
на основе зрительного восприятия. Это изложение может быть полным или
выборочным. План изложения составляется самостоятельно, а затем анали-
зируется.
1. Чтение текста учителем.
2. Определение темы и главной мысли.
3. Самостоятельное составление плана.
4. Анализ плана. (На доске записывается лучший вариант плана).
5. Орфографическая подготовка.
6. Самостоятельное повторное чтение с выделением опорных слов.
7. Самостоятельная работа учащихся.
Для изложения можно использовать текст упражнений: № 40 (стр. 158),
7 (стр. 145), 88 (стр. 139), заранее озаглавив их.
Представленная методика свидетельствует о том, что система обуче-
ния изложению предусматривает углубление и совершенствование знаний и
умений учащихся на каждом году обучения.
В 4 классе продолжается работа над пересказами. Первая цель этой
работы, заложенная в учебниках – обучение вдумчивому прочтению и запо-
минанию прочитанного. С этой целью в упражнениях даются задания: про-
читай, перескажи. Для этой работы нужно отбирать небольшие по объему
тексты. Тексты большого объема можно использовать для совершенствова-
ния умения логичного изложения. К ним учитель может предложить непол-
ный или деформированный план, который учащиеся дополняют или коррек-
тируют.
С целью формирования умения определять тему и главную мысль тек-
ста в учебнике предлагаются задания озаглавить текст, определить основ-
ную мысль. Эта работа может быть перенесена и на отдельные части текста.
Детям предлагается проанализировать данный учителем план, определить
правильность выделения частей и выбранных заглавий для каждой части.
Выполнение предложенных заданий совершенствует умение детей в состав-
лении плана.
Большие по объему тексты, предлагаемые для пересказа, нуждаются в
предварительном анализе и составлении плана, который на первых порах
составляется самостоятельно и анализируется, а затем составляется полнос-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
XVII. Подробное изложение по самостоятельно составленному плану. Стр. 145. Упр. 7. В третьем классе проводится одно контрольное подробное изложение на основе зрительного восприятия. Это изложение может быть полным или выборочным. План изложения составляется самостоятельно, а затем анали- зируется. 1. Чтение текста учителем. 2. Определение темы и главной мысли. 3. Самостоятельное составление плана. 4. Анализ плана. (На доске записывается лучший вариант плана). 5. Орфографическая подготовка. 6. Самостоятельное повторное чтение с выделением опорных слов. 7. Самостоятельная работа учащихся. Для изложения можно использовать текст упражнений: № 40 (стр. 158), 7 (стр. 145), 88 (стр. 139), заранее озаглавив их. Представленная методика свидетельствует о том, что система обуче- ния изложению предусматривает углубление и совершенствование знаний и умений учащихся на каждом году обучения. В 4 классе продолжается работа над пересказами. Первая цель этой работы, заложенная в учебниках – обучение вдумчивому прочтению и запо- минанию прочитанного. С этой целью в упражнениях даются задания: про- читай, перескажи. Для этой работы нужно отбирать небольшие по объему тексты. Тексты большого объема можно использовать для совершенствова- ния умения логичного изложения. К ним учитель может предложить непол- ный или деформированный план, который учащиеся дополняют или коррек- тируют. С целью формирования умения определять тему и главную мысль тек- ста в учебнике предлагаются задания озаглавить текст, определить основ- ную мысль. Эта работа может быть перенесена и на отдельные части текста. Детям предлагается проанализировать данный учителем план, определить правильность выделения частей и выбранных заглавий для каждой части. Выполнение предложенных заданий совершенствует умение детей в состав- лении плана. Большие по объему тексты, предлагаемые для пересказа, нуждаются в предварительном анализе и составлении плана, который на первых порах составляется самостоятельно и анализируется, а затем составляется полнос- 46 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com