ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
34
Каждый человек должен найти свое решение или выбрать из
уже существующих решений то, которое наиболее родственно
его взглядам и его положению в обществе.
Но для того, чтобы спокойно жить и творить, мало найти
одно это решение. Надо еще определить цель и смысл своей
«личной» жизни. Когда этот вопрос будет разрешен, человек,
порой даже незаметно для самого себя – начнет мучительные
поиски своего места в жизни – такого места, занимая которое,
он имел бы больше возможности добиться поставленной цели и
осуществить свои идеалы, т.е. стать счастливым.
Дальше начинается самое вещественное и самое трудное:
надо найти пути, по которому можно прийти к найденному мес-
ту, сохранив как можно больше сил и времени для осуществле-
ния своих идеалов, для достижения намеченной цели…
Все эти слова выстраданы мною, и не будет преувеличени-
ем, если я скажу, что они написаны «соком моих нервов и кро-
вью моего сердца»…
Задания к тексту:
1. Определите тип речи и укажите его характерные особенности.
2. Составьте план и тезисы данного текста; напишите конспект этого
рассуждения.
3. Согласны ли вы с авторской точкой зрения? Какие положения, на ваш
взгляд, являются спорными? Ответ аргументируйте и запишите.
Задание 19. Составьте конспект статьи из книги известного литературо-
веда И.Андроникова «Я хочу рассказать вам…».
Слово написанное и сказанное
Если человек выйдет на любовное свидание и прочтет своей
любимой объяснение по бумажке, она его засмеет. Между тем
та же записка, посланная по почте, может ее растрогать. Если
учитель читает текст своего урока по книге, авторитета у этого
учителя нет. Если агитатор пользуется все время шпаргалкой,
можете заранее знать – такой никого не сагитирует. Если чело-
век в суде начнет давать показания по бумажке, этим показани-
ям никто не поверит. Плохим лектором считается тот, кто чита-
ет, уткнувшись носом в принесенную из дому рукопись. Но если
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- …
- следующая ›
- последняя »
