Методология и методика исторического исследования в условиях глобальной информатизации общества (вариантивный блок). Бобкова Е.Ю. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧИТЕЛЕЙ ПРО
ПРОБЛЕМАМ КУРСА
Диагностическая работа по теме 1
Сравните 2 мнения ученых-историков по представленным отрывкам работ и ука-
жите различия во взглядах по следующим вопросам:
1. Определение предмета исторической науки?
2. Основные компоненты структуры исторического исследования
Ответьте на вопрос:
3. Как вы полагаете, в какие методологические парадигмы вписывается структура истори-
ческого исследования каждого ученого?
Текст 1.
История …есть наука, изучающая конкретные факты в условиях именно времени и
места, и главной целью ее признается систематическое изображение развития и измене-
ний жизни отдельных исторических обществ и всего человечества. Такая задача требует
многого для успешного выполнения. Для того чтобы дать научно-точную и художествен-
но-цельную картину какой-либо эпохи народной жизни или полной истории народа, необ-
ходимо: собрать исторические материалы, исследовать их достоверность, восстановить
точно отдельные исторические факты, указать между ними прагматическую связь и све-
сти их в общий научный обзор или в художественную картину. Те способы, которыми
историки достигают указанных частных целей, называются научными критическими при-
емами. Приемы эти совершенствуются с развитием исторической науки, но до сих пор ни
эти приемы, ни сама наука истории не достигли полного своего развития. Историки не со-
брали и не изучили еще всего материала, подлежащего их ведению, и это дает повод гово-
рить, что история есть наука, не достигшая еще тех результатов, каких достигли другие,
более точные, науки. И, однако, никто не отрицает, что история есть наука с широким бу-
дущим. С тех пор, как к изучению фактов всемирной истории стали подходить с тем со-
знанием, что жизнь человеческая развивается закономерно, подчинена вечным и неизмен-
ным отношениям и правилам, с тех пор идеалом историка стало раскрытие этих посто-
янных законов и отношений. За простым анализом исторических явлений, имевших целью
указать их причинную последовательность, открылось более широкое поле - историче-
ский синтез, имеющий цель воссоздать общий ход всемирной истории в ее целом, указать
в ее течении такие законы последовательности развития, которые были бы оправданы не
только в прошлом, но и в будущем человечества.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧИТЕЛЕЙ ПРО
ПРОБЛЕМАМ КУРСА

     Диагностическая работа по теме 1
      Сравните 2 мнения ученых-историков по представленным отрывкам работ и ука-
жите различия во взглядах по следующим вопросам:
1. Определение предмета исторической науки?
2. Основные компоненты структуры исторического исследования
Ответьте на вопрос:
3. Как вы полагаете, в какие методологические парадигмы вписывается структура истори-
ческого исследования каждого ученого?
                                      Текст 1.
      История …есть наука, изучающая конкретные факты в условиях именно времени и
места, и главной целью ее признается систематическое изображение развития и измене-
ний жизни отдельных исторических обществ и всего человечества. Такая задача требует
многого для успешного выполнения. Для того чтобы дать научно-точную и художествен-
но-цельную картину какой-либо эпохи народной жизни или полной истории народа, необ-
ходимо: собрать исторические материалы, исследовать их достоверность, восстановить
точно отдельные исторические факты, указать между ними прагматическую связь и све-
сти их в общий научный обзор или в художественную картину. Те способы, которыми
историки достигают указанных частных целей, называются научными критическими при-
емами. Приемы эти совершенствуются с развитием исторической науки, но до сих пор ни
эти приемы, ни сама наука истории не достигли полного своего развития. Историки не со-
брали и не изучили еще всего материала, подлежащего их ведению, и это дает повод гово-
рить, что история есть наука, не достигшая еще тех результатов, каких достигли другие,
более точные, науки. И, однако, никто не отрицает, что история есть наука с широким бу-
дущим. С тех пор, как к изучению фактов всемирной истории стали подходить с тем со-
знанием, что жизнь человеческая развивается закономерно, подчинена вечным и неизмен-
ным отношениям и правилам,— с тех пор идеалом историка стало раскрытие этих посто-
янных законов и отношений. За простым анализом исторических явлений, имевших целью
указать их причинную последовательность, открылось более широкое поле - историче-
ский синтез, имеющий цель воссоздать общий ход всемирной истории в ее целом, указать
в ее течении такие законы последовательности развития, которые были бы оправданы не
только в прошлом, но и в будущем человечества.