Методология и методика исторического исследования в условиях глобальной информатизации общества (вариантивный блок). Бобкова Е.Ю. - 2 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

АННОТАЦИЯ
Курс предназначен для учителей истории и обществознания
Цель курса ознакомить учителей с теорией и практикой применения
современных методов проведния исторических исследованиях в условиях
информатизации общества.
Задачи курса: показать практико-ориентированную методическую си-
стему обучения методам проведения исторического исследования, в резуль-
тате которой формируются представления об: об особенностях процесса ин-
форматизации исторических исследований и его основных этапах; о различ-
ных типах и моделях данных, возможностях представления информации ис-
торических источников в машиночитаемом виде; об особенностях текстовой
информации и количественных методах ее анализа; об основных возможно-
стях моделирования исторических процессов; о комплексе специализирован-
ного и стандартного обеспечения, используемого в работе историка.
В результате выполения практических заданий в процессе изучения
курса слушатели вырабатывают навыки: решения исследовательских задач
на основе информационных методов; количественной обработки данных ис-
торических источников разных видов; использования определенного специа-
лизированного и стандартного обеспечения в профессиональных целях.
                             АННОТАЦИЯ

     Курс предназначен для учителей истории и обществознания
     Цель курса – ознакомить учителей с теорией и практикой применения
современных методов проведния исторических исследованиях в условиях
информатизации общества.
     Задачи курса: показать практико-ориентированную методическую си-
стему обучения методам проведения исторического исследования, в резуль-
тате которой формируются представления об: об особенностях процесса ин-
форматизации исторических исследований и его основных этапах; о различ-
ных типах и моделях данных, возможностях представления информации ис-
торических источников в машиночитаемом виде; об особенностях текстовой
информации и количественных методах ее анализа; об основных возможно-
стях моделирования исторических процессов; о комплексе специализирован-
ного и стандартного обеспечения, используемого в работе историка.
     В результате выполения практических заданий в процессе изучения
курса слушатели вырабатывают навыки: решения исследовательских задач
на основе информационных методов; количественной обработки данных ис-
торических источников разных видов; использования определенного специа-
лизированного и стандартного обеспечения в профессиональных целях.