ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
73
слова часто отличается от прежнего (мороженое мясо и сливочное
мороженое).
Для русского языка конверсия нехарактерна, хотя можно привести
несколько примеров: печь (сущ.) - печь (глагол), мостовая, заливное, приданое.
Шире распространена конверсия в европейских языках, как в немецком:
leben жить - das Leben жизнь, essen есть - das Essen еда, lesen читать - das
Lesen чтение.
Однако, конверсия является специфическим способом образования новых
слов в английском языке. Например, образование глаголов от
существительных: a telephone - to telephone, fork - to fork разветвляться, word -
to word выразить при помощи соответствующих слов.
Образование глаголов от прилагательных: wet - to wet замочить,
увлажнить, brave - to brave храбриться, wrong - несправедливый - to wrong -
поступать несправедливо.
Образование существительных от глаголов: to feed - feed еда, to taste -
пробовать - taste - проба, to remake - remake переделка.
16.5 Словосложение
Словосложение - это образование нового слова путем соединения основ
двух или трех слов.
В русском языке - машинопись, вертолет; в англ.яз. - arm-chair, day-time,
time-table; в нем. яз. Hochschule высшая школа, Lesesaal читальный зал.
Сложные слова обычно пишутся слитно или через дефис. Важным
признаком сложного слова является единство значения, отличающегося от
значений его компонентов. Например, blackboard - классная доска, blackbird -
дрозд. Словосложение как способ словообразования наиболее характерно для
немецкого языка, например, встречаются очень редкие в других языках
сложные глаголы: kennlernen - познакомиться (kennen - знать, lernen -
учиться), teilnehmen - участвовать (Teil - часть, nehmen - брать).
Различаются языки и по способам создания сложных слов. Для русского
языка характерно образование сложных слов с помощью соединительных
гласных (интерфиксов) о, е - снегоход, сталевар, лесостепь, а для английского
языка и немецкого - составление слов без соединительных элементов:
classroom, teapot, schoolboy.
Сложные слова образуют различные структурные типы, которые относятся
к различным частям речи. Сложные существительные в английском языке
обычно состоят из основ различных частей речи, соединенных без каких-либо
изменений, причем, если первый компонент может быть выражен любой
частью речи, второй - чаще всего представлен основой существительного.
Основные структурные типы:
1) основа существительного + основа существительного: lamp - shade
абажур;
2) основа прилагательного + основа существительного: blackcock
тетерев;
слова часто отличается от прежнего (мороженое мясо и сливочное мороженое). Для русского языка конверсия нехарактерна, хотя можно привести несколько примеров: печь (сущ.) - печь (глагол), мостовая, заливное, приданое. Шире распространена конверсия в европейских языках, как в немецком: leben жить - das Leben жизнь, essen есть - das Essen еда, lesen читать - das Lesen чтение. Однако, конверсия является специфическим способом образования новых слов в английском языке. Например, образование глаголов от существительных: a telephone - to telephone, fork - to fork разветвляться, word - to word выразить при помощи соответствующих слов. Образование глаголов от прилагательных: wet - to wet замочить, увлажнить, brave - to brave храбриться, wrong - несправедливый - to wrong - поступать несправедливо. Образование существительных от глаголов: to feed - feed еда, to taste - пробовать - taste - проба, to remake - remake переделка. 16.5 Словосложение Словосложение - это образование нового слова путем соединения основ двух или трех слов. В русском языке - машинопись, вертолет; в англ.яз. - arm-chair, day-time, time-table; в нем. яз. Hochschule высшая школа, Lesesaal читальный зал. Сложные слова обычно пишутся слитно или через дефис. Важным признаком сложного слова является единство значения, отличающегося от значений его компонентов. Например, blackboard - классная доска, blackbird - дрозд. Словосложение как способ словообразования наиболее характерно для немецкого языка, например, встречаются очень редкие в других языках сложные глаголы: kennlernen - познакомиться (kennen - знать, lernen - учиться), teilnehmen - участвовать (Teil - часть, nehmen - брать). Различаются языки и по способам создания сложных слов. Для русского языка характерно образование сложных слов с помощью соединительных гласных (интерфиксов) о, е - снегоход, сталевар, лесостепь, а для английского языка и немецкого - составление слов без соединительных элементов: classroom, teapot, schoolboy. Сложные слова образуют различные структурные типы, которые относятся к различным частям речи. Сложные существительные в английском языке обычно состоят из основ различных частей речи, соединенных без каких-либо изменений, причем, если первый компонент может быть выражен любой частью речи, второй - чаще всего представлен основой существительного. Основные структурные типы: 1) основа существительного + основа существительного: lamp - shade абажур; 2) основа прилагательного + основа существительного: blackcock тетерев; 73
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- …
- следующая ›
- последняя »