Психология и педагогика. Болотина Л.А - 46 стр.

    Эстетические чувства – чувства красоты, которые ярко прояв-
ляются при восприятии произведений искусства, явлений природы, со-
бытий общественной жизни.

   ЛЕКЦИЯ 13. ЛИЧНОСТЬ, ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ
         СТРУКТУРА
     В психологии широко употребляются близкие, но не тождествен-
ные понятия: человек, индивид, личность и индивидуальность.
     Специфической особенностью человека как биологического су-
щества, принадлежащего к классу млекопитающих, является прямо-
хождение, приспособленность рук к определенной деятельности,
высокоразвитый мозг.
     Как общественное существо человек наделен сознанием, благо-
даря которому способен не только сознательно отражать мир, но и
преобразовывать его в соответствии со своими потребностями и инте-
ресами. Факт принадлежности живого существа к человеческому роду
отражается в понятии «индивид». В понятии «индивид» воплощена
родовая принадлежность человека. А о человеке как о личности мож-
но говорить лишь с некоторого этапа его жизнедеятельности.
     Личность представляет собой антогенетическое приобретение че-
ловека, результат сложного процесса его социального развития, кото-
рое происходит в тесной взаимосвязи с развитием общества. Процесс
становления личности осуществляется в многообразных социальных
отношениях, в которые он включается своей духовностью.
     Личность находится в сфере влияния различных отношений, про-
цесс становления личности длительный и сложный. В результате на-
копления знаний и опыта у личности складывается определенный взгляд
на окружающее, формируется способность к самостоятельному, со-
знательному отражению действительности, носящему индивидуальный
характер.
     Индивидуальность каждой личности проявляется в специфических
особенностях интеллекта, чувств, воли и других свойств личности.
     Понимание природы индивидуальности тесно связано с выявле-
нием роли биологического и социального в личности. Здесь суще-
ствуют разные подходы.
                                46