Психология и педагогика. Болотина Л.А - 48 стр.

UptoLike

Составители: 

48
концепции, в центре внимания которых стоит развитие личнос-
ти в целом, называют персонологическими (Э. Ипрангер, К. Бюгер,
А.Маслар).
Современная психология считает, что личность бисоциальна. Вся
психическая деятельность личности определяется единством общих
факторов, взаимодополняющих и определяющих друг друга.
Наряду с биологическими и социальными факторами чрезвычай-
но важное значение имеет активность самой личности. Именно актив-
ность обеспечивает взаимодействие с окружающим миром,
приспособление к окружающей среде и ее изменение, стимулирует
участие личности в жизни и деятельности.
Основу личности составляет ее структуру, т.е. относительно ус-
тойчивая связь и взаимодействие всех сторон личности как целостно-
го образования.
В современной психологии имеется несколько точек зрения на то,
что представляет собой внутренний склад личности.
Структура личности по С.Л. Рубинштейну:
1. Направленность проявляется в потребности, интересах идеа-
лах, убеждениях, доминирующих мотивах деятельности и поведения.
2. Знание, умения, навыкиприобретаются в процессе жизни и
познавательной деятельности.
3. Индивидуально-типологические особенности проявляются в
темпераменте, характере, способностях.
З. Фрейд основоположник теории и практики психоанализа.
Основные положения это теории следующие: источником активности
человека являются инстинктивные побуждения, данные ему от рожде-
ния, передающиеся по наследству. З. Фрейд выделяет 2 потребности,
которые определяют психическую активность человека: «либидо» и
«агрессию». Структура личности по З. Фрейду: эго, суперэго и ид.
Новое понимание трактовки бессознательного было предложено
неофрейдистами (Н. Юнг, А. Адлер, Э. Фрамм и др.), которые высту-
пили против чрезмерной биологизаторской концепции З. Фрейда, пы-
таясь социологизировать его учение.
Теории личности
1. Психоанализ представляет собой человека как существо,
предопределенное биологическими инстинктами.
     – концепции, в центре внимания которых стоит развитие личнос-
ти в целом, называют персонологическими (Э. Ипрангер, К. Бюгер,
А.Маслар).
     Современная психология считает, что личность бисоциальна. Вся
психическая деятельность личности определяется единством общих
факторов, взаимодополняющих и определяющих друг друга.
     Наряду с биологическими и социальными факторами чрезвычай-
но важное значение имеет активность самой личности. Именно актив-
ность обеспечивает взаимодействие с окружающим миром,
приспособление к окружающей среде и ее изменение, стимулирует
участие личности в жизни и деятельности.
     Основу личности составляет ее структуру, т.е. относительно ус-
тойчивая связь и взаимодействие всех сторон личности как целостно-
го образования.
     В современной психологии имеется несколько точек зрения на то,
что представляет собой внутренний склад личности.
     Структура личности по С.Л. Рубинштейну:
     1. Направленность – проявляется в потребности, интересах идеа-
лах, убеждениях, доминирующих мотивах деятельности и поведения.
     2. Знание, умения, навыки – приобретаются в процессе жизни и
познавательной деятельности.
     3. Индивидуально-типологические особенности – проявляются в
темпераменте, характере, способностях.
     З. Фрейд – основоположник теории и практики психоанализа.
Основные положения это теории следующие: источником активности
человека являются инстинктивные побуждения, данные ему от рожде-
ния, передающиеся по наследству. З. Фрейд выделяет 2 потребности,
которые определяют психическую активность человека: «либидо» и
«агрессию». Структура личности по З. Фрейду: эго, суперэго и ид.
     Новое понимание трактовки бессознательного было предложено
неофрейдистами (Н. Юнг, А. Адлер, Э. Фрамм и др.), которые высту-
пили против чрезмерной биологизаторской концепции З. Фрейда, пы-
таясь социологизировать его учение.
     Теории личности
     1. Психоанализ – представляет собой человека как существо,
предопределенное биологическими инстинктами.

                                48