Современные проблемы науки. Большаков Б.Е. - 106 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МУПОЧ «Дубна» | Дубна

Составители: 

Рубрика: 

106
6.2. Основные понятия
· Логика Пространства.
· Логика Движений.
· Протяженность.
· Длительность.
· Атомистика.
· Развитие.
· Хаос – порядок.
· Процесс – поток.
· Доказательство в математике.
· Доказательство в Диалектике.
· Пространство — Время —
Движение — мера — Универсум.
· Качество.
· Количество.
· Живое вещество.
· Эмпирические обобщения.
· Первый биогеохимический
принцип.
· Функциональное назначение
· Принцип устойчивой
неравновесности живого.
· Принципы Клаузиуса.
· Идея естественно-исторического
развития.
· Люди делаются, а не родятся
умными.
· Язык есть то, что объединяет людей.
· Предметная (научная) область.
· Становление как ключ к пониманию
рождения нового.
· Акт творчества как акт сотворения
будущего.
· Творчество и развитие.
· Специальное научное обеспечение
устойчивого развития.
· Проектология устойчивого
развития.
· Законы и принципы социального
управления.
· Методы и целеполагание в
социальном управлении.
· Нормативное регулирование и
информационное обеспечение
управления.
6.3. Вопросы
1. В чем суть логики Пространства и логики Движения?
2. В чем суть идеи Атомистики и идеи Развития?
3. Как эти идеи соотносятся с идеей «хаоса» и «порядка»?
4. В чем суть перехода от идеи «Атомистики» к идее «Развития»?
5. Как связаны аксиоматический метод с диалектической логикой?
6. Как определяется движение?
7. Что является пересечением мира математики и мира действительной природы?
8. Как связаны понятия количество, качество, мера?
9. Куда девается лучистая энергия, излучаемая планетами?
10. Как определяется живое вещество?
11. Как формулируется Первый биогеохимический принцип Вернадского?
12. Как формулируется принцип устойчивой неравновесности Э. Бауэра?
13. Что мы измеряем, измеряя температуру?
14. Каково функциональное назначение живого?
15. В чем принципиальное отличие живого вещества от косного?
16. Какой вопрос является ключевым, без ответа на который невозможно вести
плодотворное обсуждение путей перехода к устойчивому развитию?
17. Какая идея является путеводной нитью при рассмотрении системы природа –
общество – человек?
18. Почему профессиональные языки не объединяют, а разъединяют людей?
19. Что является качественным отличием человека от животных?
20. В чем проявляются творческие задатки человека?
21. Почему творчество есть акт сотворения будущего?
22. Как связаны творчество и развитие?
                          6.2. Основные понятия

·   Логика Пространства.                      ·   Идея естественно-исторического
·   Логика Движений.                              развития.
·   Протяженность.                            ·   Люди делаются, а не родятся
·   Длительность.                                 умными.
·   Атомистика.                               ·   Язык есть то, что объединяет людей.
·   Развитие.                                 ·   Предметная (научная) область.
·   Хаос – порядок.                           ·   Становление как ключ к пониманию
·   Процесс – поток.                              рождения нового.
·   Доказательство в математике.              ·   Акт творчества как акт сотворения
·   Доказательство в Диалектике.                  будущего.
·   Пространство — Время —                    ·   Творчество и развитие.
    Движение — мера — Универсум.              ·   Специальное научное обеспечение
·   Качество.                                     устойчивого развития.
·   Количество.                               ·   Проектология устойчивого
·   Живое вещество.                               развития.
·   Эмпирические обобщения.                   ·   Законы и принципы социального
·   Первый биогеохимический                       управления.
    принцип.                                  ·   Методы и целеполагание в
·   Функциональное назначение                     социальном управлении.
·   Принцип устойчивой                        ·   Нормативное регулирование и
    неравновесности живого.                       информационное обеспечение
·   Принципы Клаузиуса.                           управления.

                               6.3. Вопросы
1. В чем суть логики Пространства и логики Движения?
2. В чем суть идеи Атомистики и идеи Развития?
3. Как эти идеи соотносятся с идеей «хаоса» и «порядка»?
4. В чем суть перехода от идеи «Атомистики» к идее «Развития»?
5. Как связаны аксиоматический метод с диалектической логикой?
6. Как определяется движение?
7. Что является пересечением мира математики и мира действительной природы?
8. Как связаны понятия количество, качество, мера?
9. Куда девается лучистая энергия, излучаемая планетами?
10. Как определяется живое вещество?
11. Как формулируется Первый биогеохимический принцип Вернадского?
12. Как формулируется принцип устойчивой неравновесности Э. Бауэра?
13. Что мы измеряем, измеряя температуру?
14. Каково функциональное назначение живого?
15. В чем принципиальное отличие живого вещества от косного?
16. Какой вопрос является ключевым, без ответа на который невозможно вести
    плодотворное обсуждение путей перехода к устойчивому развитию?
17. Какая идея является путеводной нитью при рассмотрении системы природа –
    общество – человек?
18. Почему профессиональные языки не объединяют, а разъединяют людей?
19. Что является качественным отличием человека от животных?
20. В чем проявляются творческие задатки человека?
21. Почему творчество есть акт сотворения будущего?
22. Как связаны творчество и развитие?
                                                                                  106

Страницы