Профессиональная подготовка учителя русского языка и литературы. Учебно-методическое пособие. Большакова Н.В - 8 стр.

    Оценка работы студентов складывается из следующих компо-
нентов:
• подготовка и качество проведения внеклассного мероприя-
тия, его форма и содержание;
• правильность и эстетическое оформление внеклассного ме-
роприятия;
• количество и качество конспектов посещенных уроков по
русскому языку и литература;
• отзывы учителей-предметников о помощи, оказанной студен-
тами в индивидуальной работе с учащимися и в оснащении каби-
нета русского языка и литературы;
• характеристики, данные студентам администрацией школы.
    Внеклассное занятие оценивается по следующим критериям:
     «Отлично» ставится в том случае, если:
    - студент выбрал такую форму занятий, которая содержит
богатую познавательную информацию, оригинальна по форме,
вызвала интерес у учащихся;
    - при проведении мероприятия, как и при его подготовке, ак-
тивную роль сыграли сами ребята, а студент проявил при этом
организаторские способности, прекрасное знание предмета, су-
мел пробудить у детей интерес к дальнейшей работе по теме ме-
роприятия.
    «Хорошо» ставится в том случае, когда студент, реализовав
указанные требования к внеклассному мероприятию:
    - не сумел возбудить активность большинства участников;
    - допустил ошибки организационного порядка (например,
мало привлекал ребят к подготовке мероприятия);
    - проявил пассивность в оборудовании проводимого занятия,
другие незначительные недостатки.
    «Удовлетворительно» оценивается мероприятие, которое при
отсутствии фактических ошибок отличалось малой активностью
самих ребят как в процессе подготовки, так и во время проведе-
ния, бедностью в оборудовании, неоригинальностью использо-
ванных методов и приемов.
    «Неудовлетворительно» ставится студенту, который не про-
явил активного интереса к внеклассным мероприятиям, стремился

                                                              8