Социологическое исследование. Бондаренко А.Г. - 42 стр.

     4. Взвесив Ваше имущественное положение, доходы, доступ к власти, привилегии, со-
циальный престиж, укажите позицию, которую Вы и другие лица, одного с Вами положе-
ния, занимаете в обществе (самая высокая – 1 позиция, самая низкая – 7 позиция)
      1         2          3         4          5         6          7

     5. Укажите, какие профессиональные группы или социальные категории Вы отнесли
бы к занимающим самую высокую (1-ю) позицию (можете воспользоваться справочным
перечнем профессиональных групп и категорий или указать по своему усмотрению)_____
     6. Укажите, какие профессиональные группы или социальные категории Вы отнесли
бы к занимающим непосредственно более высокую позицию, чем та, которую занимаете
Вы (можете воспользоваться справочным перечнем профессиональных групп и категорий
или указать по своему усмотрению)_______________________________________________
     7. Укажите, какие профессиональные группы или социальные категории Вы отнесли
бы к занимающим непосредственно более низкую позицию, чем та, которую занимаете
Вы (можете воспользоваться справочным перечнем профессиональных групп и категорий
или указать по своему усмотрению)_______________________________________________
     8. Укажите, какие профессиональные группы или социальные категории Вы отнесли
бы к занимающим самую низкую (7-ю) позицию (можете воспользоваться справочным
перечнем профессиональных групп и категорий или указать по своему усмотре-
нию)_________________________________________________________________________

(Далее следует справочный перечень профессиональных групп и социальных категорий∗).

    Инструментарий для сбора информации о процессах социальной мо-
бильности (анкета, вопросы для интервью и др.) может разрабатываться и
применяться как отдельный исследовательский материал, так и вклю-
чаться в общий инструментарий стратификационного исследования в
виде отдельного раздела (блока вопросов). Выполняя работу с понятия-
ми, важно нацелить ее на получение качественной информации, дающей
представления о следующих сторонах процесса мобильности:
    1. Констатация самого факта социального перемещения либо нали-
чия предпосылок к нему (или отсутствия перемещения и предпосылок к
нему), а также вид и характер перемены социального положения (эконо-
мического, профессионального, политического (властного), территори-
ального, религиозного, семейного и иных); вертикального (повышение
или понижение статуса) или горизонтального; индивидуального или
группового.
    2. Оценка связи социальных перемещений с социальными условия-
ми: а) с социальной структурой предыдущего этапа (советского, досо-
ветского) развития общества; б) влиянием политического фактора (рас-
становки политических сил, стабильности (нестабильности) политиче-
ской власти в стране и регионе); в) социальными программами (в области
труда, образования, здравоохранения и др.) и последствиями их реализации.

∗
 Перечень не приводится, но может быть составлен исследователем на основе использова-
ния различных пособий [см., например: 13, с. 107 ].