Гуманитарные технологии в вузовской образовательной практике: теория и методология проектирования. Бордовская Н.В. - 191 стр.

UptoLike

Составители: 

3.1. Понятийный аппарат гуманитарного подхода к вузовскому образованию
191
В целом современная гуманитарная наука все четче
осознает, что самое главное для развития человека – это
наличие у него жизненных целей, мотивации саморазви
тия. При этом подчеркивается, что развитие общества оп
ределяется не уровнем технического и технологического
прогресса, а господствующими идеями и духовными ори
ентирами (М. Н. Берулава).