ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
15
такую ситуацию можно с подъемом по лестнице: для достижения более
высокой позиции необходимо преодолеть нижние ступени, причем
наиболее простым способом - последовательно.
Шкалирование по Гуттману обеспечивает не только адекватный
способ вычисления степени признака, характерной для данного
респондента, но и способ оценки степени соответствия шкалы ее основным
свойствам (валидности и надежности).
В качестве примера еще раз измерим степень предубежденности
индивида против студентов и приведем типичные пункты шкалы Гуттмана
в табл. 2.2.
Таблица 2.2. Типичные пункта шкалы Гуттмана
№ Пункты шкалы
1 Если бы мне было дано выбирать, я предпочел бы не видеть
студентов в нашем районе
2 Я не возражаю против появления студентов в нашем районе
3 Я бы не возражал, если бы какие-нибудь студенты поселились в
нашем микрорайоне
4 Я бы не хотел, чтобы у нас в микрорайоне жили студенты
5 Я ничего не имел бы против, если бы кто-то из нашей семьи
дружил со студентом
6 Мне не понравилось бы, если бы кто-то из нашей семьи собрался
сочетаться браком со студентом/студенткой
Процедура применения данного метода состоит из нескольких шагов.
Шаг 1.
Респондента просят указать, согласен он или нет с каждым
утверждением из некоторой серии.
Шаг 2.
Исследователь «кодирует» ответы респондента, приписывая знак
«+» тому ответу, который отражает измеряемое свойство, и знак «-»
альтернативным ответам.
В рассматриваемом примере согласие с пунктом 1 будет оценено
знаком «+» - наличие предубежденности, тогда как согласие с пунктом 2
получит оценку «-» - отсутствие предубежденности.
Шаг 3
. Составляется таблица распределения ответов респондентов.
Основное допущение состоит в том, что число плюсов должно
уменьшаться по мере возрастания трудности следования определенному
типу поведения (отношения). Пример такого распределения приведен в
табл. 2.3.
Результатом применения шкалы Гуттмана является установление факта,
что среди 170 респондентов 115 человек в большей степени обладают
предубежденностью к студентам, т.е. им присуще исследуемое свойство.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »