ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Они имеют право ознакомиться с содержанием и ходом образовательного
процесса, а также с оценками успеваемости их (либо опекаемых ими) детей.
Образовательное учреждение обязано беспрепятственно предоставить им та-
кую возможность, включая по их желанию беседу с педагогами.
Родители (законные представители) несовершеннолетних обязаны знать и
выполнять устав образовательного учреждения, они несут ответственность за
воспитание детей, получение ими основного общего образования.
Образовательное учреждение обязано:
вести учет семей, которые дают образование ребенку в семье;
предоставить родителям возможность ознакомления с уставом образова-
тельного учреждения;
извещать родителей об общих собраниях, их решениях;
предоставлять слово родителям на общем собрании;
рассматривать предложения и жалобы
родителей.
Образовательное учреждение имеет право требовать от родителей выполне-
ния устава образовательного учреждения; отказать в приеме ребенка при пол-
ной заполненности всех классов и групп по нормативам.
Формой отношений образовательного учреждения и родителей, представ-
ляющих детей, является договор на образование, который целесообразно под-
писывать также и детям, начиная с 14 лет.
4. Международное образовательное право
Международный правовой статус субъектов образовательного права форми-
руется под действием норм международного права, закрепленных ООН, Сове-
том Европы, иными международными организациями, а также договоров, за-
ключенных Российской Федерацией с другими государствами. Всеобщая дек-
ларация прав человека, пакты о правах человека и другие нормативные право-
вые акты ООН, ЮНЕСКО, Совета Европы закрепляют
право граждан на обра-
зование, устанавливают необходимые правовые гарантии этого права, обстоя-
тельно регламентируют права и обязанности педагогических работников. От-
расль международного права насчитывает более 30 крупных нормативных пра-
вовых актов.
Отечественная система образования является важным фактором сохранения
места России в ряду ведущих стран мира, ее международного престижа как
страны, обладающей
высоким уровнем культуры, науки, образования. Особое
значение имеет развитие плодотворного сотрудничества и сохранение общего
образовательного пространства со странами Содружества Независимых Госу-
дарств, образовательная поддержка соотечественников за рубежом.
Участники образовательного процесса обязаны знать и соблюдать права де-
тей, установленные в Конвенции о правах ребенка 1989 г.
1
1
См.: Советский журнал международного права. — 1991. — №2. — С. 151—171.
21
Они имеют право ознакомиться с содержанием и ходом образовательного процесса, а также с оценками успеваемости их (либо опекаемых ими) детей. Образовательное учреждение обязано беспрепятственно предоставить им та- кую возможность, включая по их желанию беседу с педагогами. Родители (законные представители) несовершеннолетних обязаны знать и выполнять устав образовательного учреждения, они несут ответственность за воспитание детей, получение ими основного общего образования. Образовательное учреждение обязано: � вести учет семей, которые дают образование ребенку в семье; � предоставить родителям возможность ознакомления с уставом образова- тельного учреждения; � извещать родителей об общих собраниях, их решениях; � предоставлять слово родителям на общем собрании; � рассматривать предложения и жалобы родителей. Образовательное учреждение имеет право требовать от родителей выполне- ния устава образовательного учреждения; отказать в приеме ребенка при пол- ной заполненности всех классов и групп по нормативам. Формой отношений образовательного учреждения и родителей, представ- ляющих детей, является договор на образование, который целесообразно под- писывать также и детям, начиная с 14 лет. 4. Международное образовательное право Международный правовой статус субъектов образовательного права форми- руется под действием норм международного права, закрепленных ООН, Сове- том Европы, иными международными организациями, а также договоров, за- ключенных Российской Федерацией с другими государствами. Всеобщая дек- ларация прав человека, пакты о правах человека и другие нормативные право- вые акты ООН, ЮНЕСКО, Совета Европы закрепляют право граждан на обра- зование, устанавливают необходимые правовые гарантии этого права, обстоя- тельно регламентируют права и обязанности педагогических работников. От- расль международного права насчитывает более 30 крупных нормативных пра- вовых актов. Отечественная система образования является важным фактором сохранения места России в ряду ведущих стран мира, ее международного престижа как страны, обладающей высоким уровнем культуры, науки, образования. Особое значение имеет развитие плодотворного сотрудничества и сохранение общего образовательного пространства со странами Содружества Независимых Госу- дарств, образовательная поддержка соотечественников за рубежом. Участники образовательного процесса обязаны знать и соблюдать права де- тей, установленные в Конвенции о правах ребенка 1989 г.1 1 См.: Советский журнал международного права. 1991. №2. С. 151171. 21
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »