Педагогические технологии. Борытко Н.М - 46 стр.

    Матрос, Д. Ш. Управление качеством образования на основе новых информаци-
онных технологий и образовательного мониторинга / Д. Ш. Матрос // Школьные тех-
нологии. — 1999. — № 3.
    Махмутов,      М. И.    Педагогические     технологии    развития   мышления /
И. И. Махмутов, Г. И. Ибрагимов. — Казань, 1993.
    Меерович, М. Широкие возможности ТРИЗ / М. Меерович, Л. Шрагина // Народ-
ное образование. — 1998. — № 9.
    Полат, Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе об-
разования: Учеб. пособие / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева,
А. Е. Петров; Под ред. Е. С. Полат. — М., 2001.
    Образовательная программа — маршрут ученика. Ч. 1 // Под ред. А. П. Тряпицы-
ной. — СПб., 1998.
    Парыгин, Б. Д. Социально-психологический климат коллектива. Пути и методы
изучения / Б. Д. Парыгин. — Л., 1981.
    Питюков, В. Ю. Основы педагогической технологии: Учеб.-практич. пособие /
В. Ю. Питюков. — М, 1997.
    Познавательные задачи в обучении гуманитарным наукам / Под ред. И.Я. Лерне-
ра. — М.: Педагогика, 1972.
    Поляков, С. Д. Технологии воспитания / С. Д. Поляков. — М., 2002.
    Равен, Дж. Педагогическое тестирование: проблемы, заблуждения, перспективы /
Дж. Равен. — М., 1999.
    Рагозина, Л. Д. . Классное руководство. Формирование жизненного опыта у уча-
щихся / Л. Д. Рагозина, Н. Е. Щуркова. — М., 2002.
    Самоукина, Н. В. Игры в школе и дома: Психотехнические упражнения и коррек-
ционные программы / Н. В. Самоукина. — М., 1993.
    Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии / Г. К. Селевко. —
М., 1998.
    Симонов, В. П. Педагогический менеджмент / В. П. Симонов. — М., 1997.
    Сластенин, В. А.. Целостный педагогический процесс как объект профессиональ-
ной деятельности учителя / В. А. Сластенин, А. И. Мищенко. — М.: Прометей, 1997.
    Спирин, Л. Ф. Теория и технология решения педагогических задач: (развивающее-
ся профессионально-педагогическое обучение и самообразование) / Под ред. П. И.
Пидкасистого / Л. Ф. Спирин. — М., 1997.
    Титова, Е. В. Как научиться действовать / Е. В. Титова. — М., 1992.
    Управление воспитательной работой школы: проблемы и решения / Под ред.
В. А. Караковского, Л. И. Новиковой и др. — М., 1999.
    Хуторской, А. В. Практикум по дидактике и современным методикам обучения /
А. В. Хуторской. — СПб.: Питер, 2004.
    Хуторской, А. В. Современная дидактика: Учебник для вузов / А. В. Хуторской. —
СПб.: Питер, 2001.
    Шмаков, С. А. Ее величество игра / С. А. Шмаков. — М., 1992.
    Щуркова, Н. Е. Педагогическая технология. 2-е изд., доп. / Н. Е. Щуркова. — М.:
Педагогическое общество России, 2005.
    Щуркова, Н. Е. Прикладная педагогика воспитания: Учебное пособие /
Н. Е. Щуркова. — СПб.: Питер, 2005.
    Юдин, В. В. Сколько технологий в педагогике? / В. В. Юдин // Школьные техноло-
гии. — 1999. — № 3.

46