Педагогические технологии. Борытко Н.М - 47 стр.

              Раздел 2.
     ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
            ПРАКТИКУМ




         2.1. Конструирование стратегий и принципов
                 формирующей деятельности
  Форма организации обсуждения: Регламентированная дискуссия.
     Предлагаемая форма обсуждения, как и всякая игра, предполагает жесткое вы-
  полнение правил. Именно благодаря этому обсуждение протекает динамично и
  содержательно. На обдумывание время предоставляется только при подготовке
  выступления (при проведении дискуссии на учебном занятии этот этап можно вы-
  нести на подготовительную работу), в ходе обсуждения реакция должна быть не-
  замедлительной. Для этого работу команд (кто задаст очередной вопрос, кто будет
  отвечать на заданный команде вопрос) регулируют капитаны.
   Время проведения: 90–180 мин.
   Количество участников обсуждения: 12–50 чел.
   Подготовка. В зависимости от предполагаемого времени обсуждения уча-
стники дискуссии разбиваются на 3–5 равных по численности команд. Чем
больше времени отводится на работу, тем большее количество команд можно
создать. При этом в команде не должно быть менее 3 и более 10 человек. По
количеству команд отбираются проблемы для группового обсуждения:
   1. Субъектность подразумевает такие свойства, как активность, инициатив-
ность, напористость... Как они могут сочетаться с гуманитарностью? Не проти-
воречит ли она субъектности?
   2. Не являются ли призывы к гуманитарности, толерантности попытками
подорвать национальные традиции в образовании и воспитании молодежи,
привить им чуждые жизненные ценности?
   3. Не является ли гуманитарное воспитание подготовкой к жизненным не-
удачам? Ведь такому человеку не выжить в агрессивной среде!?
   4. Каким должен быть настоящий педагог: толерантным, безвольным и со-
мневающимся интеллигентом или решительным, четким и целеустремленным
организатором?
   5. Что может дать гуманитарность педагогу-исследователю? Ведь научный
поиск подразумевает методологическую чистоту, верность единому подходу, с

                                                                              47