ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
УДК 37.013.43; 37.017.924; 17.026.4
ББК 74.200.53
Б 839
Публикуется по решению Южного отделения РАО в соответст-
вии с программой научных исследований «Проектирование це-
лостных личностно-развивающих педагогических систем (в
средней и высшей школе)» РК 01.20.0002252.
Автор:
БОРЫТКО Николай Михайлович — д-р пед. наук, проф.;
Рецензенты:
Власова Т. И. — д-р пед. наук, проф.,
Рындак В
.Г. — д-р пед. наук, проф.
Борытко Н. М.
Этическое воспитание / Н. М. Борытко. — Волгоград: Изд-во
ВГИПК РО, 2006.— 32 с. (Сер. «Актуальные проблемы современного
воспитания». Вып. 7.)
Б 839
ISBN 5-7087-0037-8
Раскрывается гуманитарно-целостный подход к проектированию и реализации
этического воспитания. В основе этого подхода выделение трех аспектов этики (мо-
раль, нравственность и духовность), соответствующих им трех характеристик человека
как предмета воспитания (личность, индивидуальность, субъект) и трех аспектов эти-
ческого воспитания (социальный, индивидуальный, коммуникативный).
Предназначено для студентов педагогических вузов. Может быть
полезным для
аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук, для системы повышения ква-
лификации работников образования. Представляет интерес для методических служб
учреждений и органов управления образованием.
ББК 74.
200.53
ISBN 5-7087-0037-8 © Н. М. Борытко, 2006
УДК 37.013.43; 37.017.924; 17.026.4
ББК 74.200.53
Б 839
Публикуется по решению Южного отделения РАО в соответст-
вии с программой научных исследований «Проектирование це-
лостных личностно-развивающих педагогических систем (в
средней и высшей школе)» РК 01.20.0002252.
Автор:
БОРЫТКО Николай Михайлович д-р пед. наук, проф.;
Рецензенты:
Власова Т. И. д-р пед. наук, проф.,
Рындак В.Г. д-р пед. наук, проф.
Борытко Н. М.
Б 839 Этическое воспитание / Н. М. Борытко. Волгоград: Изд-во
ВГИПК РО, 2006. 32 с. (Сер. «Актуальные проблемы современного
воспитания». Вып. 7.)
ISBN 5-7087-0037-8
Раскрывается гуманитарно-целостный подход к проектированию и реализации
этического воспитания. В основе этого подхода выделение трех аспектов этики (мо-
раль, нравственность и духовность), соответствующих им трех характеристик человека
как предмета воспитания (личность, индивидуальность, субъект) и трех аспектов эти-
ческого воспитания (социальный, индивидуальный, коммуникативный).
Предназначено для студентов педагогических вузов. Может быть полезным для
аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук, для системы повышения ква-
лификации работников образования. Представляет интерес для методических служб
учреждений и органов управления образованием.
ББК 74. 200.53
ISBN 5-7087-0037-8 © Н. М. Борытко, 2006
