ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
5. Каковы соотношение и взаимосвязь между экономикой и
политикой? Приведите примеры из жизни общества современной
России. Растолкуйте тезис В.И. Ленина: «Политика есть концен-
трированное выражение экономики».
Литература
1. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. − М.:
ИНФРА-М, 2000. − 716 с. – Разд. 1.1, 2.1.
2. Гребнев Л.С., Нуреев Р.
М. Экономика. Курс основ: Учеб-
ник. – М.: Вита-Пресс, 2000. – 432 с. – Разд. 2.1.
3. История экономических учений / Под ред. В. Автономова,
О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М,
2000. – 784 с. – Гл. 1.
4. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория: Учеб-
ник. – М.: НОРМА, 2003. – 464 с. – Разд. 1.1.
Тема 2. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА
1. Предмет экономической теории.
2. Методы экономических наук.
3. Экономические законы и закономерности.
4. Экономическая теория в системе экономических наук.
Ключевые понятия
Наука, естественные науки, гуманитарные науки, экономи-
ческая теория, предмет экономической теории, методологический
принцип единства предмета и метода экономической науки, мето-
дологический принцип единства исторического и логического под-
ходов, методы исследования
экономических наук, экономический
закон, экономическая закономерность.
Задание на дом
Сочините экономическое эссе на любую из тем:
1. «Обрати взор к прошлому, если хочешь создать что-то не-
обычное» (исландский поэт Эйнор Бенедиктссон).
2. «Экономика – это умение пользоваться жизнью наилуч-
шим образом» (Бернард Шоу).
8
Вопросы для обсуждения
1. Скажите, когда, по вашему мнению, появилась экономика
как наука?
2. Изучали ли вы экономическую теорию в школе? Если да,
то сформулируйте свое понимание ее предмета. Случалось ли
применять полученные знания в жизни? Где, при каких обстоя-
тельствах? Расскажите.
3. В чем, по вашему мнению, кроется причина разногласий
экономистов на предмет экономической теории?
4. Какие задачи решает современная экономическая теория?
5. Каково место экономической науки в системе наук?
6. Чем отличаются общенаучные методы познания от част-
ных?
7. Каков процесс научного исследования? Как он происходит
в экономической науке?
8. Какие методологические подходы к исследованию пред-
мета использует экономическая
теория, какие методы познания
применяет?
9. Как вы понимаете выражение «сущностный анализ»?
10. Что означает выражение «функциональные зависимости в
экономике»?
11. Как вы понимаете высказывание К. Маркса: «При анализе
экономических форм нельзя пользоваться ни микроскопом, ни
химическими реактивами. То и другие должна заменить сила абст-
ракции».
12. Какова роль экономических законов
и закономерностей в
исследовании предмета экономики и для хозяйственной деятель-
ности людей?
13. Опишите сходство и различие законов природы и эконо-
мических законов.
14. Что представляет собой система экономических наук? Ка-
ковы ее основные элементы?
15. Какие уровни экономики и, соответственно, экономиче-
ские дисциплины вы можете назвать? Что они изучают,
каков их
предмет исследования?
5. Каковы соотношение и взаимосвязь между экономикой и Вопросы для обсуждения
политикой? Приведите примеры из жизни общества современной 1. Скажите, когда, по вашему мнению, появилась экономика
России. Растолкуйте тезис В.И. Ленина: «Политика есть концен- как наука?
трированное выражение экономики». 2. Изучали ли вы экономическую теорию в школе? Если да,
то сформулируйте свое понимание ее предмета. Случалось ли
Литература применять полученные знания в жизни? Где, при каких обстоя-
1. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. − М.: тельствах? Расскажите.
ИНФРА-М, 2000. − 716 с. – Разд. 1.1, 2.1. 3. В чем, по вашему мнению, кроется причина разногласий
2. Гребнев Л.С., Нуреев Р.М. Экономика. Курс основ: Учеб- экономистов на предмет экономической теории?
ник. – М.: Вита-Пресс, 2000. – 432 с. – Разд. 2.1. 4. Какие задачи решает современная экономическая теория?
3. История экономических учений / Под ред. В. Автономова, 5. Каково место экономической науки в системе наук?
О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 6. Чем отличаются общенаучные методы познания от част-
2000. – 784 с. – Гл. 1. ных?
4. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория: Учеб- 7. Каков процесс научного исследования? Как он происходит
ник. – М.: НОРМА, 2003. – 464 с. – Разд. 1.1. в экономической науке?
8. Какие методологические подходы к исследованию пред-
Тема 2. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА мета использует экономическая теория, какие методы познания
применяет?
1. Предмет экономической теории. 9. Как вы понимаете выражение «сущностный анализ»?
2. Методы экономических наук. 10. Что означает выражение «функциональные зависимости в
3. Экономические законы и закономерности. экономике»?
4. Экономическая теория в системе экономических наук. 11. Как вы понимаете высказывание К. Маркса: «При анализе
экономических форм нельзя пользоваться ни микроскопом, ни
Ключевые понятия химическими реактивами. То и другие должна заменить сила абст-
Наука, естественные науки, гуманитарные науки, экономи- ракции».
ческая теория, предмет экономической теории, методологический 12. Какова роль экономических законов и закономерностей в
принцип единства предмета и метода экономической науки, мето- исследовании предмета экономики и для хозяйственной деятель-
дологический принцип единства исторического и логического под- ности людей?
ходов, методы исследования экономических наук, экономический 13. Опишите сходство и различие законов природы и эконо-
закон, экономическая закономерность. мических законов.
14. Что представляет собой система экономических наук? Ка-
Задание на дом ковы ее основные элементы?
Сочините экономическое эссе на любую из тем: 15. Какие уровни экономики и, соответственно, экономиче-
1. «Обрати взор к прошлому, если хочешь создать что-то не- ские дисциплины вы можете назвать? Что они изучают, каков их
обычное» (исландский поэт Эйнор Бенедиктссон). предмет исследования?
2. «Экономика – это умение пользоваться жизнью наилуч-
шим образом» (Бернард Шоу).
7 8
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »
