Введение в педагогическую технологию. Брызгалова С.И. - 17 стр.

UptoLike

Составители: 

16
5. Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесса и ее разви-
тие. – М., 1989.
6. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. – М., 1991.
7. Дьяченко В.К. Устав новой школы Российской Федерации // Народное об-
разование. – 1996. – 1.
8. Коллективная учебно-познавательная деятельность школьников / Под ред.
И.В. Первина. – М., 1985.
9. Лийметс Х.И. Групповая
работа на уроке. – М., 1975.
10. Мамигонова Т.А. Дидактическая основа технологии интенсивного обу-
чения / Под ред. Т.И. Шамовой. – М., 1993.
11. Мкртчян М. Коллективный способ обучения // Математика в школе. –
1990. – 6.
Тема 12. Групповые технологии обучения
1. Виноградова М.Д., Первин И.Б. Коллективная познавательная деятель-
ность и воспитание школьников. – М., 1977.
2. Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесса и ее разви-
тие. – М., 1989.
3. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. – М., 1991.
4. Коллективная учебно-познавательная деятельность школьников / Под ред.
И.Б. Первина. – М., 1985.
5. Лийметс Х
.Й. Групповая работа на уроке. – М., 1975.
6. Маркова А.К. и др. Формирование мотивации учения. – М., 1990.
7. Миртов А.В. Сочинение в школе: Уроки коллективного творчества // Ли-
тература в школе. – 1996. – 6.
8. Поливанова Н.И., Ривина И.В. Принципы и формы организации совмест-
ной учебной деятельности // Психологическая наука и образование. – 1996. –
2.
9. Рубцов В.В. Организация и развитие совместных действий у детей в про-
цессе обучения. – М., 1987.
10. Чередов И.М. Формы учебной работы в средней школе. – М., 1988.
Тема 13. Компьютерные технологии обучения
1. Апатова Н.В. Информационные технологии в школьном образовании. –
М., 1994.
2. Беспалько В.П. Программированное обучение: Дидактические основы. –
М., 1970.
3. Беспалько В.П. Элементы теории управления процессом обучения. – М.,
1971.
4. Вильямс Р. и др. Компьютеры в школе. – М., 1988.
5. Гейн А.Г. Основы информатики и вычислительной техники. – М., 1991.
6. Дидактические
основы компьютерного обучения. – Л., 1989.
7. Журавлев А.П. Языковые игры на компьютере. – М., 1988.
8. Педагогика / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М., 1996.
9. Петрусинский В.В. Автоматизированные системы интенсивного обуче-
ния. – М., 1987.
    5. Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесса и ее разви-
тие. – М., 1989.
    6. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. – М., 1991.
    7. Дьяченко В.К. Устав новой школы Российской Федерации // Народное об-
разование. – 1996. – № 1.
    8. Коллективная учебно-познавательная деятельность школьников / Под ред.
И.В. Первина. – М., 1985.
    9. Лийметс Х.И. Групповая работа на уроке. – М., 1975.
    10. Мамигонова Т.А. Дидактическая основа технологии интенсивного обу-
чения / Под ред. Т.И. Шамовой. – М., 1993.
    11. Мкртчян М. Коллективный способ обучения // Математика в школе. –
1990. – № 6.
                Тема 12. Групповые технологии обучения
    1. Виноградова М.Д., Первин И.Б. Коллективная познавательная деятель-
ность и воспитание школьников. – М., 1977.
    2. Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесса и ее разви-
тие. – М., 1989.
    3. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. – М., 1991.
    4. Коллективная учебно-познавательная деятельность школьников / Под ред.
И.Б. Первина. – М., 1985.
    5. Лийметс Х.Й. Групповая работа на уроке. – М., 1975.
    6. Маркова А.К. и др. Формирование мотивации учения. – М., 1990.
    7. Миртов А.В. Сочинение в школе: Уроки коллективного творчества // Ли-
тература в школе. – 1996. – № 6.
    8. Поливанова Н.И., Ривина И.В. Принципы и формы организации совмест-
ной учебной деятельности // Психологическая наука и образование. – 1996. – № 2.
    9. Рубцов В.В. Организация и развитие совместных действий у детей в про-
цессе обучения. – М., 1987.
    10. Чередов И.М. Формы учебной работы в средней школе. – М., 1988.
              Тема 13. Компьютерные технологии обучения
    1. Апатова Н.В. Информационные технологии в школьном образовании. –
М., 1994.
    2. Беспалько В.П. Программированное обучение: Дидактические основы. –
М., 1970.
    3. Беспалько В.П. Элементы теории управления процессом обучения. – М.,
1971.
    4. Вильямс Р. и др. Компьютеры в школе. – М., 1988.
    5. Гейн А.Г. Основы информатики и вычислительной техники. – М., 1991.
    6. Дидактические основы компьютерного обучения. – Л., 1989.
    7. Журавлев А.П. Языковые игры на компьютере. – М., 1988.
    8. Педагогика / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М., 1996.
    9. Петрусинский В.В. Автоматизированные системы интенсивного обуче-
ния. – М., 1987.

16