Общая психология. Будаева В.К. - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

19 20
4. Развитие сознания человека в онтогенезе.
5. Проблема бессознательного в психологии.
6. Сны и их происхождение.
Литература
1. Бассин Ф.В. Проблема «бессознательного». – М.: Ме-
дицина, 1968.
2. Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. Введение
в психологию активности. 2-е изд., доп. – М.: Политиз-
дат, 1989.
3. Детьер В., Стеллар Э. Поведение животных. – Л., 1967.
4. Дембовский Я. Психология обезьян. – М., 1963.
5. Ладыгина-Котс Н.Н. Развитие психики в процессе эво-
люции организмов. – М., 1958.
6. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1958.
7. Линден Ю. Обезьяны, человек и язык. – М., 1981.
8. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. – М., 1957.
9. Симонов П.В. Эмоциональный мозг. Физиология. Ней-
роанатомия. Психология эмоций. – М.: Наука, 1981.
10. Фабри К.Э. Основы зоопсихологии: Учебник для вузов.
– М.: Изд-во МГУ, 1976.
11. Фрейд З. Психология бессознательного. – М.. 1989.
Раздел 2. Личность, деятельность и общение
Тема 3. Деятельность
План
1. Общее понятие о деятельности.
2. Строение деятельности.
3. Основные виды деятельности:
- игра;
- учение;
- труд.
4. Умения, навыки, привычки и их особенности.
Основные психологические понятия по теме
Автоматизм
Действие
Деятельность
Игра (детская)
Мотив
Навык
Привычка
Труд
Умение
Учение
Цель 
   4. Развитие сознания человека в онтогенезе.                  Раздел 2. Личность, деятельностьи общение
   5. Проблема бессознательногов психологии.                                       Тема 3. Деятельность
   6. Сны и их происхождение.                                                               План
                         Литература                             1. Общее понятие о деятельности.
   1. Бассин Ф.В. Проблема «бессознательного». – М.: Ме-        2. Строение деятельности.
        дицина, 1968.                                           3. Основные виды деятельности:
   2. Гримак Л.П. Резервы человеческойпсихики. Введение         - игра;
        в психологиюактивности. 2-е изд., доп. – М.: Политиз-   - учение;
        дат, 1989.                                              - труд.
   3. Детьер В., Стеллар Э. Поведениеживотных. – Л., 1967.      4. Умения, навыки, привычки и их особенности.
   4. Дембовский Я. Психологияобезьян. – М., 1963.                        Основные психологическиепонятия по теме
   5. Ладыгина-Котс Н.Н. Развитие психики в процессе эво-       Автоматизм
        люции организмов. – М., 1958.                           Действие
   6. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1958.      Деятельность
   7. Линден Ю. Обезьяны, человек и язык. – М., 1981.           Игра (детская)
   8. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. – М., 1957.             Мотив
   9. Симонов П.В. Эмоциональныймозг. Физиология. Ней-          Навык
        роанатомия. Психологияэмоций. – М.: Наука, 1981.        Привычка
   10. Фабри К.Э. Основы зоопсихологии: Учебник для вузов.      Труд
        – М.: Изд-во МГУ, 1976.                                 Умение
   11. Фрейд З. Психологиябессознательного. – М.. 1989.         Учение
                                                                Цель


19 20

Страницы