Генетическая обусловленность способности к обучению. Часть 1. Буторина А.К - 13 стр.

                                  13
частности стимулирующих половое созревание. Поведение ребенка
обусловлено незрелостью его мозговых структур. У детей раннего
возраста преобладают врожденные поведенческие программы. Но
чрезвычайная пластичность человеческого мозга – одна из главных его
особенностей, обеспечивающих психическое развитие. У животных к
моменту рождения большая часть мозгового вещества уже "занята", в ней
закреплены врожденные формы поведения – инстинкты, т.е. процесс
формирования мозга у животных к моменту рождения в основном
заканчивается, а у человека – продолжается и после рождения. Мозг
ребенка включает и врожденные программы и открыт для нового опыта и
готов принять то, что дает ему воспитание и окружающая среда.
Подростковый возраст характеризуется сильным влиянием на поведение
гормонов, повышенный синтез которых сопровождает половое
созревание. Главная особенность поведения детей подросткового возраста
– стремление к самоутверждению. Зрелый возраст характеризуется
стабилизацией всех систем организма, в т.ч. и психической. Старческий –
снижением уровня обменных процессов и ряда важных функций, в
частности памяти, но накопленный опыт и багаж знаний позволяют
принимать важные взвешенные решения до развития склеротических
процессов, завершающихся старческим маразмом. Развитие этих
процессов часто связано с проявлением мутантных генов, для которых
характерна манифестация именно в старческом возрасте, таких, как гены,
вызывающие синдром Паркинсона и болезнь Альцгеймера.
       Таким образом, генетическая программа человека влияет на его
поведение не только в детском и подростковом возрасте и ведет его всю
жизнь. В целом, фенотип человека по признаку поведения определяется
как результат взаимодействия генотипа с условиями окружающей среды
(природными и социальными). Так, выдающийся советский биофизик и
гемобиолог А.Л. Чижевский писал: "Все люди, как и все живые существа
на Земле, постоянно связаны всеми молекулами, всеми частицами своих
тел с космосом, с его лучами, потоками и полями. Излучения космоса, в
т.ч. связанные с солнечной активностью, действуют на самые глубокие
жизненные функции человека. Это действие губительно для ослабленных
людей. Наблюдается тенденция к росту убийств и самоубийств. У
здорового человека эти влияния могут вызвать изменения стереотипа
поведения, активизацию социальной деятельности и подавление
инстинкта самосохранения". Не только солнечная активность влияет на
поведение человека, но и просто интенсивность света. Хорошо известен
синдром "осенней грусти", возникающий осенью при продолжительном
периоде дождей и отсутствии яркого солнечного света, что тоже
побуждает некоторых людей к суициду.