ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
52
тельными формами – только на 60-70% от исходных данных. Период
врабатывания во втором семестре соответственно – 5-7 дней и 12-16 дней.
Устойчиво высокая работоспособность характерна почти до конца апреля.
Снижение ее в конце апреля объясняется накоплением в течение учебного
года многих отрицательных факторов и их кумулятивным негативным
воздействием (эффектом).
Содержание профессиограмм и психограмм студентов и специа-
листов в различных сферах деятельности дало возможность увидеть
некоторые обобщенные модельные характеристики как специалистов в
условиях их профессионального труда, так и студентов в условиях
вузовской среды – индивидуально-воспитательного пространства, от-
ражающего особенности учебного заведения, будущей профессии,
формирования профессионала, гражданина, личности. И, видимо, имеет
смысл рассмотреть влияние и роль физической культуры и спорта в общей
подготовке высококвалифицированного специалиста в нефизкультурном
вузе. Следует подчеркнуть широчайшие возможности физической куль-
туры, спорта, которые могут быть использованы с целью развития, воспи-
тания и формирования граней будущего профессионала практически в
любой деятельности человека.
Оптимизация сопряженной деятельности студентов в учебе
и спортивном совершенствовании
Обучение в высшем учебном заведении сопряжено с большим объе-
мом учебной работы и высокой умственной напряженностью. Причем
интенсивность учебного процесса в вузах, особенно в технических, имеет
неуклонную тенденцию к возрастанию в связи с увеличением потока на-
учной информации и необходимости ее усвоения студентами в сжатые сроки.
Установлено, что динамика умственной работоспособности, сохра-
нение высокой умственной активности у студентов на протяжении всего
периода обучения в вузе зависят от объема физических нагрузок в режиме
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- …
- следующая ›
- последняя »
