Управление персоналом. Бычкова А.В. - 88 стр.

     Оценка результатов
     За ответы на вопросы начисляются баллы: а) - 2 балла; б) - I балл; в) - 0 баллов.
     23 - 26 баллов. Отличная диета.      18 - 23 балла. Хорошая диета.
     13 - 18 баллов. Диету надо улучшить. 0 - 13 баллов. Есть опасность для здоровья.


                               ТЕСТ 5.5. Оценка умения отдыхать

     Дайте ответы “да” иди “нет” на следующие вопросы:
     1. Кажутся ли вам выходные слишком короткими?
     2. Бывает ли так, что вам нечем себя занять?
     3. Беседуя с друзьями, останавливаетесь ли вы потому, что вам вдруг стало скучно?
     4. Когда вы с друзьями, кто генератор всех идей - вы?
     5. Знаете ли вы четыре разновидности настольных игр?
     6. Любите ли вы бродить без цели?
     7. Любите ли вы читать?
     8. Коллекционируете ли вы что-нибудь?
     9. Ведете ли вы дневник?
     10. Любите ли вы решать кроссворды?
     11. Считаете ли вы дождь в выходной день катастрофой?
     12. Если вы ждете кого-нибудь или чего-нибудь, можете ли вы себя занять, чтобы не
     нервничать?

     Оценка результатов
     Ответ “да” на вопросы 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12 означает 1 балл, на вопросы 2, 3, 11 - 0
     баллов.
     Ответ “нет” на вопросы 2, 3, 11 означает 1 балл, на вопросы 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12 - 0
     баллов.
     8 и более баллов. С вами, судя по всему, не соскучишься, Проблемы досуга для вас просто
     не существует, и отдыхать вы можете где угодно и с кем угодно.
     4-8 баллов. У вас, как и у большинства, бывают плохие дни, когда ничего не ладится,
     ничто не забавляет и не развлекает. Вам будет полезно иметь в запасе какое-нибудь
     развлечение, которое поможет в любой ситуации исправить Ваше настроение.
     4 и менее балла. Похоже, что вас ничего не интересует. Попробуйте понаблюдать за теми,
     кто всегда чем-то занят, и очень может быть, что вы научитесь ценить и заполнять свое
     время.

     Вопросы для повторения
1.   В чем суть внедрения двусторонней связи «руководитель-исполнитель»?
2.   Назовите цель и основные задачи четырех программ («Говорите», «Каково Ваше мнение?»,
     «Сверху-вниз», «Гарантия справедливого отношения»).
3.    Раскройте суть «не карательного подхода» к поддержанию дисциплины (шаги 1,2,3,4).0
4.   Раскройте суть основных видов увольнений.
5.   Раскройте суть основных этапов высвобождения персонала.
6.   Какими особенностями характеризуется выход на пенсию, отличающих его от других
     видов увольнений?
7.   Что включает в себя система «скользящего пенсионирования»?