Явление лакунарности на уроках русского языка в школе. Быкова Г.В. - 59 стр.

       После разбора нового материала ученикам предлагается
образовать формы множественного или формы единственного
числа (от данных слов). Само правило указывает на запрет при
образовании двух форм в отдельных словах. И здесь предме-
том внимания могут стать формы, выраженные лакунами.
     1. Только единственное число:
плетень - плетни                           достоинство - ∅
крапива - ∅                        цемент - ∅
перламутр - ∅                      рассвет - рассветы
утро - ∅                           ложь - ∅
грусть - ∅ и т.д.
     Таких слов в русском языке очень много.
     2. Только множественное число: (упражнение 694).
штаны - ∅
бусы - ∅
шорты - ∅
колготки - ∅
жабры - ∅
вилы - ∅
брызги - ∅
джинсы - ∅
дровни - ∅
санки - ∅ и т.д.
     После изучения раздела «Имя существительное» дается ещё
несколько упражнений по выявлению лакун в этой части речи.
     Задание 1.
       Образуйте формы родительного падежа множест-
венного числа от следующих существительных:
Вещь -                       мечта -              нёбо -
Ветвь -                      ржавчина -           резьба -
Мебель-                    ложь -




                            57