Педагогическая практика. Цеева Л.Х - 145 стр.

UptoLike

Составители: 

ном порядке разбросаны числа от 1 до 25, секундомер и указка. Для
записи результатов задания нужно заранее подготовить протокол.
Таблица 7.2.
Протокол исследования оценки объема внимания
Номер таблицы Время поиска цифр, с
1
2
3
4
Е
Порядок работы. В первую очередь психолог должен сфор-
мировать у ребенка желание выполнить задание. Исследование про-
ходит индивидуально. Испытуемый должен находиться на таком рас-
стоянии от вертикально расположенной таблицы, чтобы видеть ее
целиком. Ребенок приступает к выполнению задания после устной
инструкции: " На таблице нарисованы цифры от 1 до 25. Необходимо
как можно быстрее найти и показать указкой все цифры ". Экспери-
ментатор фиксирует и заносит в протокол время выполнения зада-
ния по каждой из четырех таблиц.
При обработке результатов обследования подсчитывается об-
щее время поиска цифр по всем четырем таблицам.
2. Для целей последующего сопоставления данных по объему
внимания с другими характеристиками аттестационной функ-
ции осуществляется перевод показателей объема внимания в
шкальные оценки.
ОЦЕНКА ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ.
Для проведения исследования потребуются таблицы Горбова
Шульте размером 49 х 49 см с цифрами от 1 до 25 черного и от 1 до
24 красного цвета, секундомер и указка. Обязательно заранее подго-
товить протокол с целью регистрации в нем времени и ошибок при
поиске цифр.
Порядок работы. Занятие проводится индивидуально с каж-
дым испытуемым. Перед ним вертикально на столе устанавливается
черно-красная таблица, дается указка и сообщается инструкция: "На
таблице 25 черных цифр от 1 до 25 и 24 красные цифры от 1 до 24.
Нужно показывать и называть черные цифры в возрастающем по-
рядке от 1 до 25, а красные в убывающем порядке от 24 до 1.
Необходимо вести счет попеременно: сначала называть черную
цифру, потом красную, затем вновь черную, а за ней красную до тех
пор, пока счет не будет окончен. Выполнять задание нужно быстро и
без ошибок". Экспериментатор в протоколе фиксирует время отдель-
145
ном порядке разбросаны числа от 1 до 25, секундомер и указка. Для
записи результатов задания нужно заранее подготовить протокол.

                                                   Таблица 7.2.
         Протокол исследования оценки объема внимания
        Номер таблицы                Время поиска цифр, с

             1
             2
             3
             4
             Е

     Порядок работы. В первую очередь психолог должен сфор-
мировать у ребенка желание выполнить задание. Исследование про-
ходит индивидуально. Испытуемый должен находиться на таком рас-
стоянии от вертикально расположенной таблицы, чтобы видеть ее
целиком. Ребенок приступает к выполнению задания после устной
инструкции: " На таблице нарисованы цифры от 1 до 25. Необходимо
как можно быстрее найти и показать указкой все цифры ". Экспери-
ментатор фиксирует и заносит в протокол время выполнения зада-
ния по каждой из четырех таблиц.
     При обработке результатов обследования подсчитывается об-
щее время поиска цифр по всем четырем таблицам.
     2. Для целей последующего сопоставления данных по объему
     внимания с другими характеристиками аттестационной функ-
     ции осуществляется перевод показателей объема внимания в
     шкальные оценки.

ОЦЕНКА ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ.
      Для проведения исследования потребуются таблицы Горбова –
Шульте размером 49 х 49 см с цифрами от 1 до 25 черного и от 1 до
24 красного цвета, секундомер и указка. Обязательно заранее подго-
товить протокол с целью регистрации в нем времени и ошибок при
поиске цифр.
      Порядок работы. Занятие проводится индивидуально с каж-
дым испытуемым. Перед ним вертикально на столе устанавливается
черно-красная таблица, дается указка и сообщается инструкция: "На
таблице 25 черных цифр от 1 до 25 и 24 красные цифры от 1 до 24.
Нужно показывать и называть черные цифры в возрастающем по-
рядке от 1 до 25, а красные – в убывающем порядке от 24 до 1.
Необходимо вести счет попеременно: сначала называть черную
цифру, потом красную, затем вновь черную, а за ней красную до тех
пор, пока счет не будет окончен. Выполнять задание нужно быстро и
без ошибок". Экспериментатор в протоколе фиксирует время отдель-
                                                              145