Немецкий язык: Контрольные работы для студентов 1 курса по специальности 021700 - "Филология". Чаленко Е.С. - 14 стр.

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ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

14
конструкций haben/sein ... zu + Infinitiv, например: Die Noten müssen
vergeben werden → Die Noten sind zu vergeben → Maria hat die Noten zu
vergeben.
7. Выразите свое мнение по поводу обсуждаемой в тексте проблемы .
Запишите 2- 3 предложения.
Teil IV
1. Прочитайте и переведите окончание текста . Обратите внимание на
ударение в следующих словах:
Tadel eingehen
beeinflussen Ạ nspruch
berü cksichtigen wịllkürlich
kreativ abbonieren
herụmreisen mitụnter
Maria erzählt: “Bei meinen Schülerinnen und Schülern habe ich mit ganz
unterschiedlichen Menschen zu tun, und auf sie muβ ich in jedem Einzelfall
eingehen. Für diese ist Lob die richtige Motivation, für jene ein Tadel. Eine
besondere Verantwortung sehe ich bei der Verteilung von Noten. Die Benotung
nimmt in meinem Fall viel Zeit in Anspruch, denn ich darf niemals willkürlich oder
unbedacht sein und sie muβ Fortschritte im Einzelfall berücksichtigen”.
Heutzutage ist es nicht leicht, ein guter Lehrer bzw. eine gute Lehrerin zu sein.
Die Schüler wollen immer belesene, welterfahrene und kreative Lehrer. Der
Arbeitslohn eines Schullehrers und sein Wert in der Gesellschaft ist niedrig. Aus
finanziellen Gründen sind Lehrer oft nicht in der Lage, Bücher zu kaufen,
Fachzeitschriften zu abonnieren, Fortbildungsveranstaltungen zu besuchen ind der
Welt herumzureisen. Doch Maria meint: “ Ich bin glücklich, denn ich habe mit dem
Interessantesten zu tun, was es gibt: mit anderen Menschen. Das ist mitunter
anstrengend, bringt aber auch viel Freude mit sich”.
Пояснения к тексту
zu tun haben mit j-m/etw. (Dat.) – иметь дело с кем - л./чем - л.
viel Zeit in Anspruch nehmen – занимать много времени
die Benotung – выставление оценок
auf j-n/etw. (Akk.) eingehen – заниматься кем- л./чем - л. очень внимательно
2. Выпишите из текста прилагательные, которые могли бы
охарактеризовать хорошего учителя и с их помощью ответьте на вопрос:
Wie muβ ein guter Lehrer sein? 
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      конструкций haben/sein ... zu + Infinitiv, например: Die Noten müssen
      vergeben werden → Die Noten sind zu vergeben → Maria hat die Noten zu
      vergeben.

   7. Выразите свое мнение по поводу обсуждаемой в тексте проблемы .
      Запишите 2- 3 предложения.

                                   Teil IV

   1. Прочитайте и переведите окончание текста. Обратите внимание на
      ударение в следующих словах:
      Tadel              eingehen
      beeinflussen      Ạnspruch
      berücksichtigen   wịllkürlich
      kreativ           abbonieren
      herụmreisen       mitụnter

   Maria erzählt: “Bei meinen Schülerinnen und Schülern habe ich mit ganz
unterschiedlichen Menschen zu tun, und auf sie muβ ich in jedem Einzelfall
eingehen. Für diese ist Lob die richtige Motivation, für jene ein Tadel. Eine
besondere Verantwortung sehe ich bei der Verteilung von Noten. Die Benotung
nimmt in meinem Fall viel Zeit in Anspruch, denn ich darf niemals willkürlich oder
unbedacht sein und sie muβ Fortschritte im Einzelfall berücksichtigen”.
   Heutzutage ist es nicht leicht, ein guter Lehrer bzw. eine gute Lehrerin zu sein.
Die Schüler wollen immer belesene, welterfahrene und kreative Lehrer. Der
Arbeitslohn eines Schullehrers und sein Wert in der Gesellschaft ist niedrig. Aus
finanziellen Gründen sind Lehrer oft nicht in der Lage, Bücher zu kaufen,
Fachzeitschriften zu abonnieren, Fortbildungsveranstaltungen zu besuchen ind der
Welt herumzureisen. Doch Maria meint: “ Ich bin glücklich, denn ich habe mit dem
Interessantesten zu tun, was es gibt: mit anderen Menschen. Das ist mitunter
anstrengend, bringt aber auch viel Freude mit sich”.

                              Пояснения к тексту

zu tun haben mit j-m/etw. (Dat.) – иметь дело с кем-л./чем-л.
viel Zeit in Anspruch nehmen – занимать много времени
die Benotung – выставление оценок
auf j-n/etw. (Akk.) eingehen – заниматься кем-л./чем-л. очень внимательно


   2. Выпишите     из    текста   прилагательные,   которые    могли    бы
      охарактеризовать хорошего учителя и с их помощью ответьте на вопрос:
                    Wie muβ ein guter Lehrer sein?

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